事人黎晓北可没有看戏者的心思，他只是觉得从教学楼到办公楼的路实在太，刚睡饱的神又开始萎靡去，走得他想直接找个地方坐来休息。

    为了不让自己继续打发困打哈欠，他只好思考一自己今晚的计划。

    与新老师见完面，然后找孟矜冯思谦吃晚饭，如果还有时间可以先洗个舒服的澡。

    一阵风过，黎晓北缩缩脖，来的比较着急，忘记围巾了，脖得凉凉的，有冷。

    到了办公楼，黎晓北先是歪望向叶醇的办公室，没有灯光，校肯定不在，心有失落，今天又见不着校。

    黎晓北鼻被风得通红，走办公楼后，在无风拍拍自己凉凉的脸。

    来到办公室门前，他敲了敲门。

    座位最靠近门的化学老师见是个黎晓北，立说：“是晓北啊，先来吧，找哪位老师？”

    黎晓北礼貌：“我找龚老师。”

    黎晓北是化学老师最喜的学生之一，对他的态度非常好，好心告诉黎晓北龚逸轩的座位：“在那儿呢，你过去吧。”

    黎晓北谢：“谢谢老师。”

    待黎晓北离开后，化学老师继续低改作业，只不过余光却时不时撇向龚逸轩的座位。

    龚逸轩在面对自己的学生和面对叶醇那可不是一个态度。

    作为一个班主任，他给自己的定位是贴温人心。当年还是个愣青时，自以为冷酷面孔能拿得住学生，然而经验教训告诉他，冷酷严肃凶相的老师不太受学生们迎。在国外当理老师的几年间，他刻明白与学生之间的沟通是有多重要，而且大分经验还是经由叶醇传授给他，更加懂得珍惜自己的今日所得。

    二年级老师办公间有近两百平方米，现在是班时间，大分老师都已经离开学校。

    黎晓北找到坐在后排靠窗的龚逸轩，唤：“老师。”

    他习惯叫老师不带姓，他认定所有老师都是一样的。

    龚逸轩朝他微微一笑，拉过旁边一张空的椅给他：“晓北来了，坐这儿。”

    龚逸轩也刚职一周不到，每次见到黎晓北他都是没睡醒的状态，连上课都在睡，后来他问过其他老师，他在其他课上是否也是这个状态，老师们个个都笑着告诉他，那孩就这样，但是不会耽误成绩，他喜就由着他吧。

    作为刚上任的新班主任，他也想拿黎晓北这位学生，要是能治好他慵懒的状态，也是事一桩，他喜挑战困难。

    今天是他第一次接黎晓北。

    刚见面他就发现黎晓北并不是个个张扬的孩，相漂亮致，双清澈明亮，不染一丝尘埃，净舒服，是辈们都会喜的孩。

    作为老师，龚逸轩也不免对黎晓北有好，他也喜这类礼貌的孩。