奏的都是带难度的音乐，而这次他则心选了一个曲谱，弹琴前地了气。

    要给校弹钢琴好像有张，心砰砰的快速动，要来似的。

    其他家均看到黎晓北望向叶醇的那一，叶家人什么也没想，黎晓函和随后跟来的邵驰则心惊，他们不可能不知那双清澈的睛里饱，对叶醇绝对是喜。他们现在很不确定，他们真的可以让晓北放弃叶醇吗？

    如果晓北不放弃，那他们是不是要让叶醇喜上晓北，现在陷得越日后伤的越重。

    他们在此前想的太简单了，晓北的没有他们想象中的那么简单，他也不可能那么容易放弃。

    要知，他们现在所看到的一切，都是晓北在努力付，他努力在向叶醇示好，向他表明心迹。

    是否要趁现在还没有订婚之前让晓北放弃？

    但，可能吗？

    开始弹钢琴之前，黎晓北告知众位他所谈曲名称：《边的阿狄丽娜》。

    很久很以前，有一个孤独的国王，他非常寂寞，于是他为了缓解寂寞雕塑了一个丽动人的少女。因为太丽，国王每天都痴痴地看着她，最终他不可避免的上了这个丽的少女雕塑。他向众神祈祷，期盼着的奇迹的诞生，他的真诚和执着动了神阿芙洛犾忒，赐给了雕塑和生命。从此，幸运的国王和丽的少女生活在一起，过上幸福的生活。

    此曲一如黎晓北对叶醇的喜，同样也是他的期盼，还有对家人的诉说。前提是，如果他们听得懂的话。

    第104章 知

    在座的几位也没有几个不懂音乐。

    黎晓北在音乐上的造诣并不，但他与邵驰经常会去参加音乐会，听多了，对许多世界名曲也有所耳闻，就算是比较陌生的，也能从分听来是哪一首。

    邵驰从小接受的就是良好的上层社会教育，他在音乐上比黎晓函更懂，而且晓北在学钢琴时，除了有邵楠的陪伴之外，还有邵驰的不懈支持有关，毕竟他能够比邵楠更清晰的表达关于每一首曲的涵，以故事的形式告诉他们这首曲的创作过程和表达的意思。