来，每逢他要席什么场合，总喜带她一块去，在人前大大方方介绍这是我未婚妻。卫卿也是想让她尽早适应这样的社场合。

    开始一两次，周是觉得还新鲜好玩的，盛大的排场，红男绿女，衣香鬓影，酒佳肴。可是去的多了，她就不愿意了。他那些朋友，不是满生意经，就是开一些她听不懂的玩笑，心里很不乐意。她不但一个不认识，连一共同的话题都没有，只好打扮的漂漂亮亮，像个瓶一样站在一边傻笑。那样陌生的场合令她很不自在，而卫卿却如鱼得。

    她有些郁闷，俩人的差距如此明显。

    周是整理好教材，提着东西去附近的画班上课。老师安排她去教补习班，这些学生大多有一定绘画功底，想正规院校继续学习。因为艺术生考试也快到了，因此补习班人满为患，不得不再开一个小班另外授课。

    名义上是助教，其实就是实质上的老师。她老师通常讲一讲绘画理论，应该注意的技巧，然后就让周是给大家演示，让周是讲解绘画过程中怎样才能将一幅素描画好，有哪些地方需要特别理。到后来见她经验积累的差不多了，直接跟学生介绍：“这是周是周老师，以后你们的课程由她来教，希望大家积极合周老师的工作。”

    周是看着底几十双睛齐刷刷的看着她，第一次独撑大局，难免有些慌张。话都说不利落，故作镇定的说：“大家好，我们现在开始上课。”也不底的人有没有在听，认真尽责的完成每一堂课应该教授的容。

    这些人大分是快参加考的学生，比周是小不了一两岁，真正年少轻狂，气焰嚣张，目中无人，一开始瞧不起她，故意起哄，闹的不成样。周是也不生气，向他们展示自己过的实力，当着他们的面完成一幅大型油画。行家一手，就知有没有，这才算将动镇压来，大家乖乖听话。

    一伙学生围在她边，叽叽喳喳的问：“小老师，你这幅画上的小孩怎么穿成这样？”这些学生十分调，见她年轻，全都称她为小老师。周是笑说：“这是喇嘛，我上次到云南，在寺庙里看见这小孩，拍了来。”说着把照片拿给他们看。又说：“课了，你们该回去了。”拿起画笔，埋继续未完成的分。

    过了半天，觉得光线暗了来，一抬，不知不觉已到傍晚时分。忽然有人站起来，了墙上的开关，教室顿时明亮起来。周是看看周围，只剩他和自己，其他人早就走了。那些学生三天打鱼，两天晒网，今天来，明天不来的，换来换去，没几个认识的。