得空带你去转转。”

    这会儿快开始上早读了，有些抓得的班级已经传了朗朗读书声，走到教室门，苏藤脚步缓来了，磨蹭着不想门。程熙站在他角度考虑了一，估计他还是心里张，低放缓语气：“都说了有你弟在，没什么好怕的。你去了老师会让你自我介绍，你就说说名字和好就行。”

    苏藤，不自觉呼一气，才走教室。

    一教室，迎接他的竟然是全班同学的掌声，他忐忑地望了程熙，不知接来怎么办。

    老师及时开了：“迎新同学，我们请新同学介绍一自己。”

    程熙鼓励地看着苏藤，苏藤走上讲台，努力把音量放大些：“大家好，我叫苏藤，我的好是看书，谢谢。”

    同学们表现都很友善，也没有人笑话他是娘娘腔，他觉得现在简直像是步了天堂。他个太矮，老师让他坐第一排，这看黑板看得清楚了，看书也更认真。但是因为基础太不扎实，学习还是跟不上。一节课来听得云里雾里的，苏藤很惶恐，觉得愧对了这么好的条件。

    苏藤的同桌是个开朗的小姑娘，主动跟苏藤搭话，她就喜这文文静静的男生，可讨厌班上那帮上蹿的捣鬼了。两人很快成了朋友，苏藤也敢于在不懂题目的时候碰碰张悦小姑娘的胳膊：“这个题怎么呀？”

    程熙人得，位置在后面，跟苏藤隔了好几排。上节课课间帮老师拿作业去了，这节课才有功夫过来问问况。

    他一过来就见着苏藤和别人相谈甚，一看他同桌，是那个话超级多的张悦，沉了脸心，这小欣赏准还是一都没有！上辈就喜上个话唠傻缺，这辈可不准他再这么了！

    这么想着程熙大步跨过去，看清楚苏藤是在问题，拍拍他肩膀：“哥，题目不会？你也别老问人张悦，人还要学习呢。”

    “啊？对……对不起。”苏藤赶跟张悦歉。

    张悦还没来得及说啥呢，程熙又抢着说：“要不我让老师给调调位置，你挨着我坐吧。反正我也闲。”

    “那样好吗？”

    “有啥不好的，你等着。”说着急匆匆就走去了。