不过霍畅教授还是很挑剔的，他的学生也有年纪小的，不过五岁的却没有，他毕竟不是幼儿教育家。

    霍畅轻轻的走了过去，低看着，愣了一，这是一幅奇怪的画。

    胡逸晨只是照自己心中所想，或许跟着胡四爷学习观气有了收获，他能据一个人上不同颜的魂气，受到对方的绪善恶，时间了，增了这方面。同时用彩来表现这

    毫无疑问，胡逸晨成为霍畅的弟，不过霍畅只是教导他学习，并未收门墙。

    碍于妻的面，霍畅教授在家里接待了李婉母两个。

    胡四爷没教过他绘画，或者还没到时候，既然霍畅教授让他随意画，他就照自己的心意绘画。

    很好至少这个孩是个安静的，从胡逸晨门就开始观察的霍畅教授心了评价。如果真的有天赋，也许从小教导一个孩也不错。

    这是一幅五尺全开的宣纸，在宣纸偏右一，是一个村庄，虽然很多地方理的不是很好，可能看这个孩对国画并不陌生，线条带着一定的规则，或者他学过书法。

    霍畅将目光从画上收了回来，再放到孩的上。胡逸晨显然沉浸在自己的世界，完全觉不到霍畅的注释。

    真是一个专注的孩。

    将心神收了回来。看了一时间，已经过了一个小时了，那个孩十分认真。

    “嗯，我这里有画笔和纸，你随便画什么，什么都可以。”简单的寒暄过后霍畅带着孩去了画室。

    霍畅将手上的笔放，这是一幅国画榕树，是小区园一角，大榕树几个石桌，每桌有四五人或是玩着扑克或是棋，一副饭后休闲场景。榕树大带着蜿蜒的形状。

    村庄由一些房屋组成，街上有一些小黑，？或者鸭？无法辨认。奇怪的地方在于村庄的周围。他用不同的彩把村庄包围。青红黑灰，显然这孩对彩很，这些颜或淡或。奇异的，霍畅能在这画中受一丝绪。快乐的留恋。很奇怪。明明就是一个孩的涂鸦。可是这些彩在一起，就能让人觉到留恋与快乐。

    画室的画很多，胡逸晨好奇的打量着，霍畅教授不准备说什么，只是在另外一边的画案上继续之前未完的作品，这让胡逸晨很放松，画案上放着一些纸张，他挑选了自己熟悉的宣纸，这里宣纸也有许多，每年胡四爷的大孙都会在京城买了宣纸给邮寄回来，胡四爷最近动笔少了，便宜胡逸晨了，在学习的时候胡四爷还教过他辨别纸张，以及各工。

    他是墨派画家，国画彩上不如油画那么丰富，所以才将胡逸晨推荐给郑毅。

    不算是很满意，霍畅并没有盖上自己的印泥。

的学生。

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    他没想到胡逸晨会带给他意外的惊喜。那幅孩童式的涂鸦，给他很大的，这孩虽然没有系统的学习过，可是他对彩的天赋超他的想象。很奇异的那些简单的彩经过他的渲染，竟然表达孩心中的绪。不能埋没这份天赋。

    “可以肯定他是一个有天赋的孩，尤其在彩方面。我已经联系了我的好朋友郑毅郑教授，他现在在黎术学院，他对于胡逸晨也很兴趣，不过他至少一年后才回国，这之前胡逸晨先跟我学习吧。”这是胡逸晨跟着霍畅教授学习了两个月后霍畅老师跟家沟通时说的话。