其实昝三邻对一门心思只扑在学习上的金鑫印象好的，他并不像他的英语老师评价的一样个拙劣，他直言不讳，皆因本使然，他或许容貌犷，却也有着者自备的气场，昝三邻虽与他只属于之，但却无碍于他将他列为者的行列，这是昝三邻与生俱来认同者的本能。追求烈，变成者，超越者，他喜这样的历程。

    严老师揶揄：“你知足吧，他成绩敢认第二，没人敢认第一了。”

    “可他后两样没沾一样啊！”一班英语老师本是个容月貌的年轻女，这副怨撒的模样好生俏，更添楚楚可怜之态，同办公室的年轻男老师一边替她愤愤不平，一边浮想联翩，恨不得替她教训一丝毫不懂得怜香惜玉的金鑫同学。

    肚量素来很小的年级领导一怒之，请了这次大检测依旧占据第一名的金鑫到年级广播室里演讲，无非就是传授学习秘诀，警醒懒散的新生们，当然也抱着整整一不听他指令的班主任们的报复心态。

    如今的一班英语老师一见到金鑫的影就发麻，一脸苦的模样，曾不止一次的抱着严老师的手臂嘤嘤哭诉：“我怎么这么命苦哇！没能遇到像你家科代表这样成绩好脾好模样更好的科代表哇……”

    尖生患得患失地围拢而前寻找自己的名次，有新创新分的，脸上顿时笑开了，有与中考成绩不相上的，则镇定自若，那些一落千丈的，免不得黯然神伤。

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    蓝老师大致讲了昝三邻因不适致使失分的缘由，年级领导像是找回了主场似的喋喋不休地调学生素质的重要，甚至将其列为本周班会主题，蓝老师听了几分钟他的篇大论，兜里提前调好的闹钟适时地响了起来，他借到外面接电话，便一去不回了。

    据说年级领导看到了成绩，急急忙忙招来了蓝老师跟二班班主任了解两位尖生的况，二班班主任早前有将邱粤的况汇报给校领导，皆因跟年级领导有间隙，如今年级领导一副趾气昂的模样兴师问罪，他只冷冷丢了一句“有疑问找校解决”便拂袖而去，全然不似平素唯唯诺诺气场的个。

    金鑫不负年级领导所望，甚至超越了年级领导的期望，他拿了麦克风就没再放，侃侃而谈了整节班会课，光是学习方法就罗列了上百条，适合全年龄各阶段想要好好学习的人群。新生们从开始的凝神静听到最后的心不在焉，一些普通班的学生早已抵不住他的

    昝三邻是认识金鑫的，他是一班的英语科代表，跟他一样经常教师第二办公室，昝三邻是被严老师叫去改语文作业，而金鑫则是找他的英语老师纠正她的单词发音，或科普英文常识……每次皆是义正言辞地以一利的英式英语将他的英语老师凌得无完肤。

班展示栏里的，成绩优劣张贴两份，一份本班成绩排行，一份全校成绩排行。

    昝三邻找到自己名字的位置，只有苦笑的份，他的化学只得了二十多分，总分从第一名跌落至27名，年级排行更惨不忍睹，火箭班拢共5个班级共300多号尖生，他由升考第三名落到第96名。不过昝三邻还不是最惨的，升考名列榜的邱粤同学，各科成绩都是清一的0分，不是班级还是年级的排名，都耀武扬威地霸占着垫底的位置，很是夺目。