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分卷阅读68(2/2)

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    他们走后,办公室里的另一个老师才抬起笑了,叹了气,劝罗一慕:“罗老师何必呢,他们自己都无所谓,你为他们那么多心什么?到来还要背地里骂你,睁一只闭一只就行了呗,反正这些学生最后毕不了业你又没什么损失。”

到了这一,一般都由一个老师指导5至10个学生的毕业论文写作,导师给学生10个论文选题,学生们从这些选题中选择其中一个方向写就行,当然,如果学生自己有想法,也可以自己拟定论文方向,再由导师看是否合理。

    “毕业证都不一定能拿,你找哪门的工作?”罗一慕嗤笑,,让了一步,“好,那就早上七半,这不耽误你找工作了吧?”

    “周一同样的时候再拿着你们的开题报告到我办公室来给我检查度,我的联系方式都已经给你们了,也建好了群,我有任何通知会统一发在群里,当然这期间你们有任何疑问都可以直接联系我,工作日没课的时候我都会在办公室,你们也可以直接来办公室找我。好了,如果没有其他问题的话其余同学可以先回去了。”罗一慕拿起被她扔在桌上的两份开题报告,“这两个同学留来。”

    “啊?罗老师,我还要找工作呢!”其中一个学生夸张地大叫。

    “昨天临时凑起来的垃圾吧?奋战到了凌晨几?”罗一慕神沉地哼笑一声,不咸不淡地把两份报告直接扔回他们上,“你们胆不小,连我都敢糊。”

    另外一位老师是刚从别的校调过来

    “从今天开始每天给我发你们的开题报告文档,我早就问过其他老师,你们现在已经没课了,我不你们有什么理由,每天午三钟必须准时拿着你们的电脑过来给我解释你们的论文度,包括文献搜集和数据统计的度。”

    这些学生第一次写正规论文,连开题报告都得七零八落,设计的论文结构一塌糊涂,甚至有两个偷懒的学生直接从知网上面随便扒了几个论文来东拼西凑搞了两份四不像的所谓“开题报告”,有几段还是从前几年罗一慕带的研究生的论文里扒来的,罗一慕一就看来了,没说什么,淡淡地把那两份开题报告挑来扔在一边,先跟其他认真了的学生分析他们开题报告里需要改的地方,她边说那些学生边全神贯注记笔记,记完后拿上自己的报告跟她谢。

    那些学生是否能毕业是他们自己的事,背地里骂不骂的罗一慕也不在乎,可罗一慕当一天老师,就要对得起自己老师的份,也许那些学生四年都这么混过来了,至少写毕业论文的时候的确是自己认真去学习了一些东西的,不要闹了读了四年大学,直到毕业那天仍然不知自己这个专业到底是研究什么的笑话。

    “知了罗老师。”那同学果然无话可说,两人拿着自己被罗一慕批成“垃圾”的开题报告,灰溜溜地走了。

    罗一慕一个午消耗的力过大,此刻正在闭着睛养神,闻言睁开睛,平淡:“这是我作为老师的职责。”

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    “罗……罗老师……我们知错了。”

    其余学生们同地看了那两个糊的学生一,心里松了气,快步逃离了罗一慕的办公室,最后一个离开的同学顺手把门关上,咔哒一声落锁声,惊得那两个留来的同学心提到了嗓儿。