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分卷阅读19(2/2)

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    “你觉得这个设计如何?”

    一秒,童夏君就挂断了电话。

    “你不知教务的位置?”电话那的校想了想后,回,“我记得当时安排画室的时候,特地帮你选了个方便的位置,它就在你画室所在楼的层,那层楼的走廊走到尽,左拐后看见的房间就是教务了。”

    没办法,谁让自己就这么迷糊地拐这个不靠谱的学院呢,童夏君叹了气,应:“我明白了,校,我会去好好想想怎么完成它的。”

    她想起自己小学和初中时上过的术课,都是教师先一步准备好示范的画作,或者在黑板上画完,再让学生们开始练习。

    “……”童夏君默默地将手机屏幕挪到前,神渐渐漠然。

    “去学院的教务。”

    “……”果然不能照常理去想象这个学校,它还真能把教务到角落里去。

    提起画画,童夏君难免有些没有信心,其实她自己也知,她画来的作品并不怎么样,要不然也不会在家失业了这两个多月,可现在不同了,她得靠她那并不的画技,来培育画室里养育的小朵儿。

    屏幕坏了大不了可以再修,前的教学任务又要咋整?

    “嘟嘟嘟——”

    “咳……”校清了清嗓,继而回,“还有啊,其实,经过这一天的思考,我把校徽的形状又重新行了细小的改动,尤其是中间那个分,童老师,你再帮我看一怎么样?”

    那就黑板作画?童夏君想起画室里有一个崭新的黑板,自己基本没怎么动过粉笔,也许可以靠这次机会展示一手。然而这个想法很快就夭折了,因为她并不觉得有什么画可以让她一步画到位。

    童夏君琢磨半天也没在印象里找这个地,她确定自己从未去过这地方,不过既然是学院理的地方,那应该在某些特定的建筑里,比如说行政楼办公楼之类,大概不会像厕所一样随便什么暗黑小角落。

    童夏君翻了翻自己房间里的画框,大多都是脏兮兮的样,脏就算了,重要的是本没有一幅完整的作品,要么是画一半放弃了,要么是直接用刮刀刮掉了颜料,这样残缺的作品,她实在没脸拿去当范画。

    “好,很有破碎的。”

    这次是童夏君先忍不住了,她开:“……校,您还有什么事吗?”

    “教务??”

    “哦……”难怪那么官方。

    闻言,童夏君疑惑:“那我要是完成任务了……去哪里汇报?”

    她手机屏幕,然而只是掉了一些灰尘,那目惊心的裂痕依旧在上边纹丝不动,作为迫症的轻度患者,童夏君越看它就越不舒服,脆收起手机在床上,行起一系列的思考。

    真是愁煞人啊……

    “这次也算是我最后一次通话传达任务,以后的容会由学院短信送达到你的手机上,我就不亲自审讯了。”

    语毕,童夏君依然保持着接电话的姿势,等着对方先一步挂断,然而历史总是如此地相似,双方沉默着过了许久,都没有一方要提前结束通话。

    “嗯?破碎?”

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    童夏君在床

    虽然她也知,墨安还是小学生的年纪,画技自然没有自己这个毕业大学生专业,但童夏君还是卡在了第一步——画什么?