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分卷阅读39(2/2)

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    “好了,停一,”沉默地坐在一边的墨安开,打断他们两个之间又要争吵起来的谈话,“老师,其实我们也是刚知有考这个制度的存在的。”

    “不用怀疑……这就是一很奇怪的能力。”

    红的眸里犹如蕴了灼的温度,皱起的眉与手上不经意的小动作,指尖觉随时会有危险产生,童夏君觉阎承整个人就像一只浴火的刺猬,光是站在面前就能受到攻击

    “什么鬼,你连考都不知??”

    “关于这个,老师你先别急,我慢慢跟你说……你也知,这个学院的名字叫改造学院,那些在上面控制着这个学院的人,将我们这些学生叫作问题生,对不对?”

    “所以这个到底是什么东西?”

    “你这表什么意思啊?”看着童夏君脸,阎承原本不耐烦的神变得更加得不

    “啧,”阎承的神又恢复了之前的不悦,“我就说你这个老师哪里有个老师的样,连学院里最基本的规章制度都不了解,你还当什么啊,赶的辞职算了。”

    “……”实在接受不了这个称呼的童夏君,转就是一句,“你才平!!”

    “我想说,我到这个破教室里面来,可不是为了洗心革面好好学习的。”阎承无视了她的尴尬,难得用一副稍稍严肃的神态说,“别整有用没用的上课了,赶开始第一次的考吧。”

    童夏君:“不错,这都被你发现了啊。”

    他领悟般:“是,我现在知了。这几天

    不但是只刺猬,还是只脾气不怎么样的刺猬。

    童夏君叹了气,自己去搬了把新的凳,将凳放在墨安的位置旁边,示意:“我替你搬好了,以后你的位置就在这里,知了吗?”

    “喂,平的老师。”

    “考?”童夏君一,“……你想考试?”

章 图书馆

    她今天到学院里来,可不是洗心革面好好教学的,她得赶找到学院里领导们了解一辞职的事宜才对,正当她准备拾掇拾掇门时,一个声音叫住了她。

    就在这时,画室里的广播里响起了一阵铃声,这个准时响起的上课铃提醒了童夏君。

    “你……”

    好在吃一堑一智,童夏君知了跟这些拥有异能的学生作对,最终吃亏的还是自己,于是她并没有受他的态度影响,平静地开:“你坐了老师的位置。”

    吼完后,她才后知后觉地醒悟过来,这个画室里除了她,某意义上来讲的确都是平,为了不让这个气人的学生抓到话柄,她忙接上自己的话:“你,有话就说,有就放。”

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    “就坐了怎么样?我可不知我自己位置在哪。”

    “什么东西……我应该知吗?”

    见教师好声好气的给自己安排妥当,阎承即使有再大的脾气也无理由可发,他轻哼一声,从讲台的位置上站起,快着步走到自己的位置上,以一个不怎么端正的坐姿坐了去。

    “有些事打听一就知了。他们把我们叫作问题生,我觉得这个问题很大可能是来自于我们的力量,”墨安说着,有意地将笔杆放置在拇指上,弹起后看着画笔停顿在半空,“像这样的,我原以为是很正常的东西,在他们里却是一奇怪的能力。”