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分卷阅读41(2/2)

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    “比如?”

    “那这个考……有没有什么评定的依据?比方说一般学校里的考试,总会有一个打分用的分数这样的,哦对,还有合格线,有没有这个东西?”

    没有影响,这太奇怪了,既然考试成绩不合格都对平常的学习没有影响,那为什么还要设置这样的考?意义何在?

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    接而她又仔细地一想,从上个月的月末开始,她的离家,她找到学院,她职这个岗位,以及之后的任务,甚至翘班后的每一天都掐得相当准,仿佛命定好了在九月一号这一天她定会到学院里来……

    “离校??”

    “考的次数为每月一次,不意外的话,时间为每月一号,请牢记这个规定时间,且每月的一号准时前往图书馆领取考资料。”

    她忙消散了心中恐怖的想法,听着机械声继续它的解说,此时的她迫切地想了解这个学院的一切。

    “分数是没有的,考的结果只分为合格与不合格两结果,而且是对教师和学生的统一评定。”

们解释着考的事项。

    “之前提到了,考是对师生的学习况的评定,我们学院的学生是教师需要改造的对象,既然这一能在考中得到合格证明,那也就是说你们已经达到了改造的要求,考结束后可自行离校。”

    “师生的考是改造学院的基本制度之一,它的存在是为了测试师生在学院里的学习况,需要由教师与学生共同完成,无论是考的开始还是结束,教师与学生的人数都必须符合实际况。”

    她后的墨安明显也察觉到了这话中的蹊跷,他比童夏君先一步找到了矛盾的突破,开:“既然不合格对我们没有影响,那是不是就说明,只要通过了考,我们是可以从中受益的?”

    没想到这个考竟然作用这

    “考没有通过是很正常的结果,”机械女声似是在安抚她张的绪,“如果这个月的考结果是不合格,那么你们一月继续到此来领取新的题目,从而重新行测试,你们平日里的学院学习不会因此而受到负面影响。”

    想了一想后面的两个问题生,童夏君越想越没信心,大学时对挂科的恐惧顿上心,她连忙问:“那如果我们不合格,会有什么……很严重后果吗?”

    “……啊?”童夏君听着更加一,她言又止,说不这其中的怪异之

    统一??童夏君对它的说辞十分讶异,她活了二十多年,还是第一次听说老师和学生的考试成绩是一起打的,而且还只分为及格和不及格两个档次。

    “每月的考容都不统一,一切会照教学行设定,所以这月的考题目,到了一月就会发生更改,但考的范围不会超学院里的正常要求,这请放心。”

    三个人几乎是同时发了这一声惊呼。

    童夏君听到这,默默地拿手机一看日历,果真,今日就是九月一号,难怪突然现学院考这个话题。

    “这个分析是正确的,对于任课教师与学生们来说,考的通过的确可以在某意义上给你们带来益。”

    有些东西不能细想,一旦对某细节行钻角尖,会令人产生恐惧。童夏君小心翼翼回看了一跟着自己的两个学生,还有这空旷起雾的图书馆,不禁起了一疙瘩。