有些八卦兮兮地压低了声音，乔孟连忙走了过去，凝神倾听，同时透过窗看向楼——那里是学校的小园，树木的影，隐隐坐着一个人，尽面目模糊，但是凭借过人（？）的直觉，乔孟立刻便发现那人就是这个游戏的主线，阿亚。

    ……这是倒叙的手法？从被杀后的鬼屋回溯到还活着时候的学校？

    “听说他父亲经常家暴，我亲看过他上的伤痕呢！可恐怖了！”女孩的声音里带上了一丝的同。

    “我也听说了。”旁边一个男生嘴，“他母亲好赌，经常输个光，然后就跟他父亲吵架，他父亲最近丢了工作，酗酒更严重了，连他母亲都开始打了。我姑母是他们的邻居，据说他母亲受不了这样的生活，傍上了一个有钱的男人，吵着要离婚呢……”

    少男少女们似乎对于这样的话题很兴趣，越来越多的人加了来，七嘴八地说着关于楼那个少年的传言，大多数人都对他抱有同心，但是同时却又有些害怕，敬而远之，还有一些对他满是不屑与鄙视。

    “我觉得，他是这里有些问题。”一个男生指了指自己的脑袋，“一直抱着一本骗小孩的咒书，跟个宝贝似的。”

    “要是我在那况生活，我估计也要发疯了。”一个女生怜悯，“妈妈冷淡，对他不不顾，爸爸残暴，动辄非打即骂，他要学习，还要四打工赚钱贴补家用，自己却本没有一分零钱……”

    “但是很恐怖呢……”另一个女生心有余悸地缩了缩，“上次我不小心对上他的神，结果当天晚上了一整夜的噩梦……”

    周围人一阵哄笑，连说那个女生太胆小，女孩也不好意思地笑了笑，没有继续说话。

    乔孟在一边听得慨万千，一个病鬼畜绝对不是那么轻易就能养成是，首先本质上就要有这样变态的因，其次还要有后天外界环境的刺激，显然，阿亚就是这样一个被双重诱导而塑造的完全。

    学生们的话题转移地很快，没过多久就从阿亚的上移开，聊到了别的方面，原本站在窗边的两个女生也回到了自己的座位，标志着对话完全结束。