☆、chapter30

    几天后，承康公司面向全国大学生举办了一个件制作大赛，东华大学教务和学生会收到消息的当天晚上，文瑾就迫不及待地和顾非离提起了这件事。

    文瑾说，承康每年都会举办这样的大赛，历届获得奖项的学生也有不少毕业后就去了承康工作，那些人现在的发展都很不错，他知顾非离编程方面很众，如果也能在这次大赛上取得名次的话，对他将来一定十分有利。

    顾非离笑了笑，说自己现在还只是大一，学的也只是C语言C  和J□□A的门知识，距离制作件那还是差的太远，估计就算参加也是连初赛都过不去的。

    文瑾鼓励他说，件制作的周期中，编码只是占比重很小的一分，重要的是最开始的需求分析和概要设计那些，前期工作如果得的话，后边容即使他不会，也可以让组会的成员来完成。

    顾非离眨眨，问他什么是需求分析和概要设计啊，怎么听都没听过？

    文瑾耐着给他讲解了那两个名词的义，顾非离了然地，又说他的际能力很差的，设计方面又是一窍不通，连最简单的编码都不明白，参加这次大赛一定是没什么戏的。

    饶是文瑾的脾气再好，也被他这没有上心的态度得十分恼火。

    “那就算了。”文瑾冷冷地说，转面向电视，不再看着他。

    顾非离笑着伸手搭在他肩上，向他凑近一些，柔声：“你真的很希望我参加么？”

    文瑾转看他一，脸并没有好转，“我希望你参加有什么用，你什么也不会，在组里就是个打酱油的，指不定第二天就被人赶去了，那还不如不要参加。”

    顾非离笑意更，“我说我不会需求分析和设计，编码也不明白，可你该知，件生命周期还有几大很重要的步骤吧。”

    这文瑾诧异地又转向他，“你连件生命周期都知，会不知分析和设计？还有，你说的是后期的测试和维护么？”

    顾非离低声笑了几声，又极力忍住笑意，“我呀，只是在了解测试的时候知了生命周期，需求分析什么的在那里又不会重讲嘛，不知有什么可奇怪的？”

    他的回答可没让文瑾的疑虑消去多少，但也没有再和他争论，只是看着他，“那你要不要参加？”