落到每个孩上，：“理解了，才有。”

    开学除了作业要，学校还给二七班安排了一篇小作文，说是每个人写一写自己的步和变化，成绩会算寒假的作业考评中。

    第二天一大早，唐寒给了全班同学两节课的时间写，但字数只规定到了五百，说要他们慢慢写，再好好儿想。写写自己的开心和不开心，更能方便老师沟通治疗。

    盛夜行把桌上路见星撕的纸片儿叼上嘴，指里卡了只笔，扬起往路见星空白一片的作文纸上了。

    一个小时过去了，路见星什么都没写，全在本上画小蛇。他画得起劲儿又忘我，盛夜行也没有去提醒他要写作业的事。这项作业对路见星来说本来就是吃力和几乎不可能的，谁都没有资格去要求他必须完成。

    他发誓，他考试写作文都没这么对待过。尽文笔不好，但字字却是用心。

    盛夜行犹豫一会儿，开始认认真真地书写。

    那日，盛夜行写：

    【他比来的时候胖了，白了，了，脸上了。

    他开始习惯和我说话，却并不理其他人。

    他向我分享他的生活、独立完成作业，像想要去证明什么。

    他变得不那么挑，能晚上关灯睡觉了。

    最开始他洗澡会喊疼，现在能蹲在那儿享受的觉。

    他学着不害怕风，不帽了。

    他会坐我的机车后座。

    他记好，又不好。

    他记得住我几训练完，却记不住自己几该吃饭。

    他给我挑香菜、买馄饨、拿矿泉，给我留一些我并不吃的糖果。】

    写到最后，盛夜行发现他并没有写到有关于自己。

    他闭想了一会儿，看了看作文的时间，最后才缓缓落笔。

    【我好像真的大了。

    我变得好吃糖果。】

    最后这张纸被盛夜行保存起来叠了自己的语文书书页。

    发来的两张纸，一张全白，一张写满了字，两个人都没有。

    第47章 我的命

    要说起“大”这个词语，盛夜行总是迷茫。