霾。

    这让谷雨十分钦佩。

    虽然已经接受了自己失忆的这个事实，也重新开始了新的生活。但她还是放不。

    自己以前是什么样的人？有什么样的亲朋好友？曾经过的是怎样的生活等等等等。

    总觉得没有过去的，就好像没有‘自己’。

    或许她应该更多的像鲶尾学习一吧——与其沉溺于已经不复存在的过去，不如去创造更多自己喜的未来……之类的。

    当然，如果真能这个样就好了。

    总觉得，能达到这个目标的人，也都是十分优秀的人了。

    至少现在的她还不到。

    不过有这么多积极向上的人陪着自己，总会变得更好吧？说不定哪天，她就能变得像想象中那样厉害了。

    “主人……”

    “主人？我说，主人啊。你是要草的吧？一直抓着我的手要什么啊？”

    鲶尾藤四郎用没被抓住的手在谷雨面前晃了晃，试图唤回她不知神游到哪里去的思绪。

    “咦？”咦咦咦？

    第35章 第三十四章

    谷雨再一次回到了平静的校园生活当中。当然这个平静也只是在人安全这一方面。

    这段时间她缺课缺的太多了，至少要恶补一段时间才能赶上度了——至少要能赶上考试的度。

    陷‘我学习，学习使我快乐’状态的谷雨把除了需要她亲自动手的事全都托付给了自己亲的刀们。

    无论是现实世界的任务还是零碎的特异清理任务，都给他们自己看着安排。自己则是加了二科志麻和她中‘芹沼学’发起的学习小组。

    “这孩是我的同班同学也是最好的朋友，叫谷雨，还请大家多指教啦。”

    虽然是同级，但由于谷雨看起来还是一副刚上国中的样，因此在介绍的时候，二科志麻总是忍不住用‘孩’来称呼她。

    “啊，我是六见游，请多指教。”

    学习小组中最年，也是最温和的一个男生率先同她打了招呼。

    接来几个各有特的男孩也一一向谷雨了自我介绍。

    七人的学习小组就这样毫无波澜的组成了。