学。

    于是林景自觉说不喜打篮球不要打了。

    陈曦陪着他回家里去用洗了手，然后理了一伤，贴了两块创可贴。

    再回到场上，林景就靠着后芙蓉树的树看他们打球，文瑄看他站在那里，便叫他一起打羽球去。

    文瑄到现在都依然和班上的男生之间有隔阂，男生们打篮球或者踢足球打乒乓球都不会叫他，即使他想参加，也会排斥他。

    于是他依然是女生活动组的一员，和女生们一起打羽球，有时候还和女生踢毽，看他那开心的样，似乎也自得其乐。

    林景右手伤了，便不能去打羽球，谢绝了文瑄的好意，依然站在那里看陈曦他们打篮球。

    一会儿文瑄也跑到他边来，倒不是来看男生们打篮球，而是来陪林景说话。

    文瑄看到陈曦连两个三分球，兴地对林景，“陈曦打球很好啊！”

    林景。

    文瑄无聊地拿手指戳树，然后就数起树上的树疙瘩来。他问林景，“这些疙瘩怎么来的啊，怎么这么多？”

    林景跟着他的手指去看那些树疙瘩，有圆的有条形的，还有很难看看不形状的，林景回答，“有个谚语不是叫‘树怕伤，人怕伤心’。”

    “树行养料传递，伤了之后树的营养传递就问题了。”文瑄随就说了那谚语的来因。

    林景，“这些疙瘩估计就是谁在上把割掉了，然后就成了这样。”

    文瑄听他这样说，就笑嘻嘻地掏钥匙来，他的钥匙扣上面有小刀，他走到一边还没成的没落叶的小树前面，说，“那来个实验好了。把一株上面画一条，把这株的剥掉一圈，看它们之后会变成什么样？”

    “树会死。你别这么。”林景皱了眉说。

    文瑄本不听劝告，用小刀把那株小树的树剥了一圈来，林景站在旁边一个劲地皱眉。

    陈曦看林景和文瑄在一起，打了一会儿篮球就不打了，回去洗了手和脸，换了一衣服就来叫林景一起回教室。