业时要么是“看着好像很厉害”，要么是“谁谁谁说这个好”，再或者“我爸/我哥说这个好就业”。

    而杜若呢，她的中老师说，这个专业好找工作。

    说实在的，上学，归究底不就是为了习得一门或多门技艺，工作挣钱，养活自己和家人吗？杜若想。

    中时，她只晓得埋啃书啃习题，学校也压缩了一切课外活动，她哪里知课本外的东西？

    其他同学应该也是这样随机地选了专业吧。

    但李维举了手，朗声：“我从小就喜汽车，对自动化冲压生产和装特别兴趣，生产线各个分工区域的检测作业都需要传控制嘛，所以我就报了这个专业，哈哈。”

    杜若听懂了他说的每一个词，但连成一个句，她不懂他说的每一层意思。

    她顿时就有些慌张，脸颊发。

    杨青笑得和煦，：“很好，还有呢？”

    另一个叫万昂的男生则说：“我家开工厂的，从小就跟机床打，但我家厂里引的仪环路调节不通畅，度不，废材料又损机床。我就想嘛，得搞清楚这里的门，万一能突破呢？嘿嘿。”

    杨青不吝赞，：“有志向。在工业技术领域，哪怕只是一微小的突破，”他拇指和指轻在一起，笔画一丝光的隙，，“也能带来生产力的大解放。在关键技术上的一突破，甚至能带动整个行业的革命。我们这个专业啊，应用范围广得很，能源医疗、品化工、机人运输、机床汽车电梯等等，有大把的舞台供你们发挥。”

    他又说：“你们还年轻，真好啊。年轻就尽地去畅想，尽地去闯。而我为导师的责任，我们院系所有老师的责任，就是在你们朝前飞奔的路上，授我们毕生所学，助你们一臂之力。孩们，就肆无忌惮地，朝前跑吧！”

    众人皆静，心底浪翻腾，却大漾无声。

    二十二双求知若渴的睛聚焦在这个中年男人上。

    莫名的，杜若忽觉眶有些发，是羞卑，还是自愧不如？她不知。

    班会时间不，选了个临时班李维，他收集了大家的联系方式，说等打印成表格再分发给大家。

    杜若回到宿舍时，另外三人也都刚回来。何和隔寝室的两个女生同班，去那边玩了一会儿。

    杜若了房间，问剩的两人：“你们班会讲了些什么？”

    邱雨辰：“还能有什么，自我介绍，然后聊天呗。”