沈真觉得自己最近对沈灵关心不够,便问:“你在学校里念书都还好吧?育课怎么样?”像沈灵这样
级的,比着同班的学生小了三四岁,在
能上肯定和同班同学没法比,一起上课会很吃亏。
育考试成绩的满分并不固定,数据总是随着年级增加逐年增
,老师们并不
照实际年龄来计分,而是很
暴地统一
照年级来判断分数。也就是说,一个班级的学生虽然有年龄的差异,但老师对他们在
育方面的要求是一样的。而小学阶段是孩
们生
发育的
峰期,
能差异其实很明显。
沈灵倒不觉得自己在育课跟不上
度,说:“我们
育课上固定的三样考试是
绳、立定
远和仰卧起坐。我觉得这些都是技巧更占优势。所以能应付得过来。至于别的,我又不和他们玩篮球,我都和他们打乒乓的。”相较于篮球对
能、
的要求,乒乓这项运动其实也是技巧占了上风。
不过,话虽然是这么说,但学校里上就要开运动会了,而这就
不到沈灵去参加了。
年龄到底还是个伤……沈灵琢磨着是不是该去报个武术班什么的。
“学校里好像要举行什么踢毽比赛……女生以前在课间时都会踢一踢,但男生大都之前没有练过。听老师的意思,比赛还是要全班参加的。所以,现在男生们都惨了。”沈灵又笑着说了一句。
学校里会定期举办这全班参与的
育比赛,前年是
河,去年是
绳,今年
到踢毽
了。小学老师们好像对什么比赛都很看重,并不像初
中的老师那样,只一心抓成绩,别的都不
了。于是,沈灵班上的男生现在每天课间时都在弯腰捡毽
,毽
都被他们捋秃了,说起来都是一脸血。
沈真忍不住笑了起来。他会踢毽。上一世,他留在了汾
镇,老家学校的娱乐活动其实相当匮乏,他们学校里连篮球场都没有,更别说什么足球、网球的了,男生们一
课就去黄泥
场上疯跑,再要不就和女生一样踢毽
、丢沙包。说起来,那时也不分什么男女生吧,反正大家都是一起玩的。
没想到那时学会的踢毽竟然在这一世有用了……沈真假装咳嗽了一
,然后故意端着一副我很了不起的样
,说:“我会踢毽
,单脚踢能一
气踢一百多,还会双脚踢和
式踢。我教你啊。”
……自家孩太天才,好像只能在踢毽
这
方面找回
家
的自尊了。
沈灵想了想,说:“那好吧。”其实,踢毽比赛虽然是全班参与的,但每个班只要派
四十名参赛选手就可以了,而沈灵的班上一共有五十多名学生。因此,沈灵其实是可以拿到不参赛名额的。
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