凌如意刚想,就听见她怀里的孩
脆生生的反驳
:“妈,我肚
不疼。”
反复的听诊和诊,又反复询问孩
的
受,半晌后凌如意直起腰,一脸无奈的对孩
母亲
:“大
,孩
真的没有腹痛,你不能自认为他疼就说有,我们要以孩
的
受为准。”
家想了想,
:“鼻
有一
,其他没有。”
现在就是有发
,还有
咳嗽
涕。”
“那咳嗽是咳还是有痰?鼻涕是
样的还是黄稠的?”凌如意又问
。
这天早上接诊的几乎全是上呼染患儿,大多的原因都是
空调着了凉,又或者去游泳回来之后着了凉,还有的患儿是因吃多了冷饮或西瓜等瓜果腹泻腹痛过来的。
凌如意当时问她孩有哪里不舒服,对方一脸
张的
:“他发烧,拉肚
,还有肚
疼。”
孩仍然说自己没有肚
疼,他母亲便恼了,低声骂
:“你怎么那么不听话,你就肚
疼!”
凌如意颔首,一面低开
方,一面问
:“着凉
冒了,上呼
染,这段时间家里空调开得多罢?”
这才是凌如意想听到的答案,为了避免患儿家又开始漫无边际的叙述病史,她
接着引导
:“除了这几个症状,还有没有咽痛和鼻
?”
患儿家的思路此时已经被凌如意牵着走了,闻言便应
:“
咳,鼻涕稀稀的,像
一样。”
“我知,不过空调的温度调
一些,二十四五度也就够了,常开空调室
空气
燥,要注意增加空气中的
度,尽量保持在60%左右,要常开窗,保持空气
通。”凌如意一面说一面看了
温计,“
温不
,只是低
,可以用温
抹
理降温,给你开
退
药,不过如果
温不到三十八度五,就不要吃了。”
师生三人望着这对母的你来我往,一时间你看看我我看看你,都觉得啼笑皆非。
病不多,都是极其常见的疾病,但令霍昭远
兴趣的,是家属们不一的反应。
患儿家不好意思的
了
,又无奈
:“天气太
了,不开空调简直没法睡。”
“他那么小,懂什么。”对方不敢反驳医生,只好嘟嘟囔囔着。
最后还是凌如意言制止了这样无用的争执,对孩
母亲
:“将孩
抱到检查床上去,我检查一
就知
了。”
到了开药的时候,对方要求凌如意给开止腹痛的药,凌如意停写字的手,抬
沉声
:“大
,我说了你孩
没有腹痛,开这个药就是
顺便递了温计过去,让孩
夹在胳肢窝
。
然后她将签好的方递过去,“去一楼缴费,西药房取药。”
这一天开始的第一个病人,除了刚开始时有些不顺之外,其余询问和诊断过程都非常顺利,病史明确,诊断明确,用药也有着非常明确的标准。
“你知什么,你就有肚
疼。”孩
母亲拍了拍孩
的
,一脸的不悦。
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例如除了一开始时那位脑回路放飞的患儿母亲外,还有一位自觉孩有肚
疼的母亲。