程钢似乎无奈的走上讲台，底女学员都红着脸低了，男

    学员开始发[嘘，]教室里一片噪音。

    [都抬起来，]阿红不理会男生的[嘘，]声，对女学员说，[他

    摸我，你们发什么！]

    男学员[哄]的一全都笑起来了。有人甚至笑得很放肆，哪还

    有警察的样。

    男生的手刚一接到她的房，阿红就闭上睛，轻声的叫了

    起来，[啊，啊]的非常投。可惜只有几秒就嘎然而止了。

    男生碰了一就准备回座位了。

    [使劲摸，早上吃早没有？]阿红对男学员说，[站着别动。

    摸到什么了？告诉我。]阿红问一自己的就想走的男生。

    ，，，[。]

    连阿红这么快的人都不由得迟疑了一，没想到男生找了个

    这么文明的词。阿红的课程现在的目的是最大程度的降低学员的羞

    耻观的限，为执行将来的任务创造条件。他说[、房]什么

    都可以，没想到蹦这么个词。文明的词汇在这里并不和时宜。当

    然，工作要慢慢，慌是绝对不可以的，心急吃不了豆腐。她

    斜瞟了一那个学生，[比你的那个女朋友呢？]

    [那个地方？]学生有些惊讶：这个教官是不是神经病了？还有

    拿自己的位和人家比的？

    这就是阿红稳坐特训班把椅的关键，每当有其他更警衔

    的教官找政委要求这个千载难逢的超好的职位的时候，政委都会告

    诉他们：这个班正缺人，他们完全可以试带这个班一段时间。

    [不过，，]政委这时一定要面带难的对他们说，[由于保密的

    要求有些事你们不知。这个班要求学员有方面的实践课，主

    教官必须掌握教学质量，不能回避，甚至以作则。你家那

    能同意吗？？会不会将来对孩有影响？？这个班很重要，咱们可

    不允许把家矛盾带到课堂上来。否则，，，也没什么可否则的，

    她考虑好就可以上班了。]政委说了几次这些话以后，基本上就没人

    和阿红抢位置了。

    这就是政委的领导艺术，如果直接拒绝，他们也只能同意，但

    是心里会留影。有些中国人是十分记仇的，将来如果有机会，

    这小小影很可能惹大麻烦。所以，办事尽量不要留[尾]。

    尤其是这多少有些[偏心]的事，现在决定权在他们自己手里，

    [不去]是他们自己的选择。当然政委必须对他们讲明，谁如果去

    后胡说八，纪律自己知。

    况且阿红的能力也确实比别人，这门课是新课，连大纲都没

    有。其他教官照本宣科倒是可以教得不错，但是遇到需要发挥个人

    能动的时候，总是有些缺陷。

    [房就是房，就是。什么‘这个地方，那个地方’的。

    不就那么两块吗。就这么难说吗？]阿红说话决不拖泥带。

    [那个，，你们俩个房都差不多吧？好像你的比她的？]

    男学员想了想说，实际上他也拿不准。

    面的学生全都更放肆的大笑起来，他们都是英，都在揣度

    阿红教官神秘举动的真实义。所以这笑声很不自然，而且不用

    阿红说什么，没几秒钟他们自己就停止了。

    [都不要笑了。]阿红正说，[有关生理、、男女方面的

    知识今后将是我们班的一个重要课程。也是我们班与其他班不同的

    地方。这个大家今后会习惯的。现在你们可以一个一个的上来，每

    个人摸一。摸的时候仔细，过一会我要针对这个提问。]

    这个项目是必须的，并且越快越好。如果这时阿红让学生互

    摸，女生一定不会同意，效果肯定不好，甚至可能现对立绪。

    但是阿红以作则，后面的工作就容易了。因为这还关系到晚上的

    另外一戏，这次摸不过是在打基础，为后面的二连作准备。

    学员们只得一个接一个，鱼贯的走上讲台。

    第一个是大妹，她随便在阿红的前比划了一就想走。

    上被阿红叫住了，

    [等一，]阿红说，[你就这样，一会怎么回答问题？]

    [还要回答问题啊？]大妹苦着脸说，她和杨翠云都没有上过