招呼，然后继续矜矜业业的啃着自己的煎饼果。

    “好了，你们两个都到了，那就开始吧……就昨天我给你们的那篇文章，在我面前背来，谁先来？”班主任开问。

    “我先来吧，刘老师。”黄艺一没客气。

    “那行，你先来把。”刘老师：“谢知味你没意见吧？”

    谢知味摇了摇，他能有什么意见。

    黄艺瞪了谢知味一，然后就开始张背诵：“Ma of funds is……”

    同大多数中生一样，黄艺的语也是英语里的弱项，虽然她的笔试确实很好，但是语也带了中式英语的味。

    不过才一晚上，就将这篇带有这么多生词的文章背的瓜烂熟，也不得不说黄艺有天赋也有努力。

    但这和谢知味有什么关系呢，谢知味听着她背诵的容，居然开始走神。等到她背完了，刘老师叫了他好几声他才反应过来。

    “谢知味，你最近状态不是很好啊。”刘老师：“这个暑假别胡去玩了，好好补一你的成绩，这样去可不是个办法。”

    “好的刘老师，我知了，我可以开始了么？”谢知味问。

    “嗯，你开始吧。”刘老师皱了皱眉，她知谢知味家里的况，所以也不好再询问去。

    而此时黄艺也是自信满满的看着谢知味——她可是一个词都没记错！

    “firm the of aspect growth……”——谢知味一开，刘老师就一愣，而黄艺则是喜上眉梢——谢知味第一个词就背错了！

    刘老师正准备叫谢知味停，就突然想起了什么，她将目光移到了文章的最后，果不其然找到了谢知味正在背诵的东西！

    而黄艺也在一刹那明白了谢知味在什么，脸刷的一就变白了。

    没错，谢知味就是在倒着背。

    和从文章顺着背不同，倒着的文章没有任何的语法和逻辑，只能生生的靠着记忆力，把这一两千个单词生生的背来！