而数学是他的弱项。

    演员的决定在冯序东上一不久就定了。作为一个脑里只有好朋友、成绩、电视剧、游戏及限量零的小中生，他自己是想不到那么远的，但谁让他边有个老大呢？

    冯序东学时是和顾煦一个班了，一一过就有和顾煦“分隔两地”的危险。

    但想到最后，顾煦发现自己很兴看到冯序东追着他走，也不愿意把冯序东边最好朋友的位置拱手让人。

    但c市大分学校还是会在二开始时重新分班，标准就是学生的主科成绩和大致的副科选择。

    理论上这个问题他可以一快结束的时候再想，绝大多数学生也是一学期才开始考虑未来想什么、大学学什么专业，以此确定自选科目怎么选，而且他们中很多人即便想了也没有结果或无法实践自己的意愿，最终听家的指挥了事。

    早熟的男孩儿不像冯序东那样完全行事随心，不去想，就是了。他认真考虑了，他可以安冯序东会一直他的好兄弟，在一个学校的不同班级也有很多时间能够一起作业一起玩儿，他也可以主动去读其他班级，作方式不止一，只要他想好了，两个叔叔也不会阻止。

    冯小胖就这样变成了一个结实的瘦，后来材偶有反弹也没有回到过原来的程度，更不用说当上演员，控制型是职业素养之一的时候了。

    可怜的娃搞清楚这件事后都要哭了。

    到他们上中时，学校已经不再简单地划分文理科，一的全科学习之后，从二起，除了考统考科目，学生自己据未来的发展方向和特另选三个科目来行“走班”学习，最后参加相应的学业平测试就行了。

    冯序东抬臂握拳战士状：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其骨，饿其肤，空乏其。多项证据表明，我就是斯

    “我觉到了命运之的凝视，以后的我肯定是社会栋梁！”冯序东表凝重。

    小弟就应该和老大同同，而老大要时时照顾小弟并好标杆作用，不是吗？

    艰苦学习加上心理压力，十三岁的冯序东可见地瘦来，心疼得爷爷天天给他准备好吃的，多个角度委婉地开导他，但他都没有听耳朵里。妈妈林亦初则乐见其成，认为少年人懂得为目标拼一拼是好事，结果如何倒不重要。

    顾煦正蹲着给小弟整理他得要满来的课桌，闻言一边拿起一本压褶的书掰正翻卷的书角，一边抬沿着他不见了双的颌看上去，笑着问：“怎么说？”

他称为老大的好朋友在一起。

    顾煦更用心地辅导起冯序东，同时在对方动力降时有意无意地加柴添火。受到文叔叔提醒，他还天天着冯序东跑步，自己陪跑。

    同样乐见其成的还有顾煦。

    悲剧在于，他们学校分班不仅要看一最后一次期末考的成绩，还要综合整个学年前几次大考的成绩，且占比不小。这意味着，就算冯序东的自选科目和顾煦完全一样，自选科目的成绩也在差不多的梯队，他还必须每次大考都在主科上考呱呱叫的分数，才不会被学校的王母之手在他和顾煦之间划一条银河。

    至于好朋友离得远了还是好朋友，还可以愉悦玩耍之类的，冯序东从来没想过。在小胖看来，一切那么理所当然。

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