,还是沈家从云州城那边带过来的,林山县这边,却是不好请人。夫在这边比其他地方还要金贵,能考中秀才的,但凡有
能力都
去了,不会留在林山县发展。
教育不行,秀才得中率就逐年降低,先生们又大都被地主乡绅雇佣,平民百姓供不起学,这更加剧了这一过程。毕竟地主乡绅家的孩
不用狠命拼搏就能过上足够富裕的生活,同样资源
,贫寒
弟成材率要远大于富家
弟,这简直成了恶
循环。
了解到这一状况后,方天林跟沈家河都打消了从本地士绅手中虎牙的举动。
夫不够,那不是还有众多
事吗?他们别的或许不行,至少教人识字完全没问题。除却这些人,各行各业的师傅也能充当先生,荒谷要发展,工匠不可或缺。
和方天林这么时间相
来,沈家河早就意识到,靖朝的教育制度有很大问题。朝廷太过重视文科,诗词歌赋这些虽然能陶冶
,在实际应用上却没多大用
,既不能治国,又不能让百姓多
一粒粮
,真说起来,这些人还不如一个农
来得有用。
当然,事不能这么看待,文人自有他们存在的必要。
沈家河将方天林给他的课本逐条
行整理,尤其是化学这一门。书上很多小实验都没法
行,得将这
分先剔除掉。格
就要好上许多,很多小知识,其实在日常生活中就能碰到,譬如
凝结成冰,
霜,
往低
等。
沈家河第一次听方天林说,他脚站着的不是四方土地,而是一颗圆球时,他惊讶得嘴都合不拢。尽
这个结论令人难以置信,沈家河却直觉认为媳妇说得没错,那几天,他过得浑浑噩噩,不时想着,地是圆的,那人站在上面怎么不会掉
去?
直到方天林把一副倍望远镜放在沈家河面前,让他夜观星象,看着天空中原本一眨一眨的星星,变成一个个小圆球,沈家河彻底被震住。
太神奇了,简直是鬼斧神工,沈家河对方天林佩服得五投地。至此后,他不再纠结于人为何能稳稳站在星球上而不往
掉的事,他不急,总有一天,媳妇会告诉他是怎么回事。
沈家请的柯夫只通晓文之一
,于算术格
上没多少造诣,这
甚至连一个帐房都不如。因着书院还没开设,最近一段时间他没有事
可
,便趁着空闲时间努力钻研这些。
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