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分卷阅读516(2/2)

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    他笑:“祖皇帝不让设立丞相,只是不能有人位极人臣到那个度,以免臣骄傲,以免陛,可政事驳杂,还要臣们来,否则全都压给陛,若是累坏了陛,那臣们岂不是要全以死谢罪?为了避免有人坐的位,脱离了群臣,太过骄傲,也为了避免臣们懒惰不够勤劳,所以设立了阁,一切都是为了忠君国。”

    自己现在是大明臣,要用皇帝的思维来考虑问题。

    他从吴王的睛里看到不逊,看到了抱负和野心,但这是没办法的事,他自然也不会指责吴王或者说吴王异想天开,毕竟他堂堂皇,到时候要被圈养起来,任谁都无法接受。

    他从皇明祖训那些枯燥的说教的东西一发散去,三皇和五皇就来了兴趣,五皇:“先生,太祖爷爷为什么不让立宰相呢?现在阁老们是不是宰相啊?”

    不过太一直很喜林重,自然也要懂得施恩,赐座是颜面,不仅仅是座椅。

    首先得给他们找事儿

    这个问题这么犀利,你真的是最小的那个吗?

    毕竟历史上的明代皇帝,那可是有一个算一个的能折腾。

    因为他的课程是为他们量的,寓教于乐嘛。

    他讲课让人觉得时间过得很快,语言幽默风趣,讲的,不让人排斥。

    虽然他们都看过,可他敢保证,他们绝对不是发自心去看的,不是看闹就是想要当讨好皇帝的手段,而他则希望他们能当成一门功课,毕竟人一声要学很多功课,有那么一些也不全是为了功利或者要考证要讨好谁的,就是要学的。

能让他们觉得有意思,又不会犯什么,虽然有难,但是对林重来说,却也不算难。

    太立刻笑:“咱们兄弟当戮力同心,同为父皇排忧解难,为国分担才是。哥哥弟弟们镇守藩地拱卫国门,功劳自明。”

    太和吴王等人就忍不住上前观看,看看林大人画什么呢。

    “好一个忠君国!”宁王抚掌大赞,“我等也当如是。”

    他们可以不喜皇明祖训和先帝实录,但是他们绝对会喜他上课。

    太让人给林重赐座。

    日讲官不能坐,尤其是年轻的官员,在皇帝面前是没资格坐的。

    弯弯曲曲,扭扭

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    吴王看了他一,不冷不:“王弟你激动了,这事儿是太弟弟的。”

    他先来了个开场白,介绍一皇明祖训和先帝实录。

    林重却知他的意思,一个有抱负的男人,都不甘心被当猪养,跟何况是有抱负的皇

    果然几个大的就笑微微地一副看闹的架势看着他。

    当然,可能大的藏心里不问,小的无遮拦就问了。

    吴王一个讥诮的神,不过一闪即过,却没有再说什么。

    林重谢恩,然后研墨开始绘图。

    当然,这也不是不可以解决的矛盾。

    林重也笑微微地回看他们,他总不能说你们太祖爷爷独断专行,办事能力超级,又勤快,而你们这些后世孙懒惰的多,勤政的少,当然现在还是可以的,可以后就难说。

    他立刻提醒自己,三观有问题,需要纠正。

    半个时辰以后,林重表示课程结束,休息一,然后行问答环节。

    东也一样。