系统:【……】
“龙骨,不会这么细吧?”
但是他把玉笛握在手里,隐约间,好像听见了海的声音。
【哦,您不会这个,您拿这个东西就是为了装。】
【以前的您说,生于斯,归于斯,得沧海养,该还沧海。】
主:“……”
【宿主,您中的教导主任抓
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耳边嗡嗡的声音很吵,主看了看山
——那些鬼母
虫还在初心
爬来爬去,看得他格外心烦。
系统:【……】
“执律堂的效率太低了。”主不满。
主望着手里的玉笛有
发蒙——玉笛
手温
,大冷天山风
着它也不凉,
主以前不是很懂这个——其实现在也不是很懂,所以他难以想象这曾经是一条龙的脊椎骨;说起龙,因为玩了很多游戏,看了不少
剧,总是先想起一个酷似
型蜥蜴的形象,然后,是陪伴了每一个天\\\\朝儿童童年的西游记里那四个有
丑的龙
。
“那‘我’的刀和琴呢?”
统,你我练琴,好歹给我个琴啊!”
主摊了摊手, 今天这个系统有
过分了吧, 为了打断他想徒弟, 就让人学琴,还不给人真琴!前世最望
成龙的家
, 不
迫孩
学习时用了多过分的手段,学钢琴得买钢琴吧,学电
琴得买电
琴吧, 哪有让孩
弹空气的?
系统语重心地说:【宿主, 您还记得陶渊明吗?弱龄寄事外,委怀在琴书。让您弹琴是为了修心, 陶渊明弹的琴就是没有琴弦的,学音乐不是为了讨好听众,而是要让自己
心沉静, 放松呼
,
悟天地, 得自然大
。】
系统很人化地咳嗽了一声,说:【这是从海国龙神的脊椎上挖的龙骨玉,很久之前您曾经和西海的龙族有过
,那条老龙求您办过一件事,它死的时候留遗言愿意把尸
送给您,但您只要了它一截脊椎骨,其他的仍旧埋在了西海海底,如今可能
成一座山了。】
主也语重心
地说:“不要再读取我的记忆了,既然那是我脑
里记
来的典故,那我当然也知
南朝的萧统评论过:渊明不解音律,而蓄无弦琴一张——什么意思需要我给你把文言文翻译一
吗?就是陶渊明他
本不会弹琴他就是装的!”
主:“……”系统,我们这样冤冤相报是没有尽
的……
想象中,东方的神龙应该是首在云端尾垂于地,金角须,吞云吐雾,它的一截脊椎骨……
“不过早知穿越,我该学艺术。”
主想了想,回到
阁里,翻
那
笛
,问系统,“我这里一直有
笛
,你不如先教我这个。”
很久也没有回答——又来了,系统一问到关键问题,就开始,装死!
“不要和我讲我前世学过的典故, 掉书袋你比不过我们这考作文集训
来的,拼历史知识你也不行,我写的文综卷
卖了两百块钱的废纸呢,历史课本我能
确背到章节目。”
主摇
。
沧海养育了神龙,所以死后,也当葬在海底,滋养海界生灵吗?原主——也很哲学啊。
原主你不只是哲学,还真有个呢!
【当然不,您用那截脊椎骨,先锻了一把刀,剩的边角
分没有那么
实,您
了一张琴,最后剩
一
,您觉得扔了可惜,又
了把笛
用来装。】