好,我不确定他们是否怀疑他的
份,但是我能够确定他们对我们——我、我爸爸、我的朋友们、我的同学们——都持有或多或少的敌意和质疑。直觉告诉我,现在如果一意孤行和他们维持恶劣的关系恐怕不是一个明智的决定。
所幸从上学期开始我们就已经在试着回避和他们的矛盾了,考虑到我们积怨已久,我只希望我们之间的关系不要继续恶化去。
当同学们吃饱喝足后,邓布利多站了起来,行开学必要的讲话:“好了,既然我们正在消化又一顿无比丰盛的
味,我请求大家安静一会儿,听我像往常一样讲讲新学期的注意事项。一年级新生应该知
,狩猎场里的禁林是学生不能
去的——这一
,我们的几位
年级同学现在也应该知
了。
理员费尔奇先生请求我,他还告诉我这已经是第四百二十六次了,请求我提醒你们大家,课间不许在走廊上施
法,还有许多其他规定,都列在那张
的单
上,贴在费尔奇先生办公室的门上。今年,我们的教师队伍有两个变动。我们很
兴的
迎格拉普兰教授回来,她将叫你们保护神奇生
课。我们同样
兴地介绍乌姆里奇教授,我们的新黑
法防御术老师。”
礼堂里响起一片礼貌的、不太烈的掌声。
邓布利多继续说:“学院魁地奇球队的选将于——”
他猛然停住话,询问地看着乌姆里奇,她站起来也不比坐着
多少,所以一时间我们都没反应过来发生了什么事。直到乌姆里奇清了清嗓
:“咳、咳。”我们这才迟钝地醒悟过来,乌姆里奇这是打断了邓布利多的讲话!
邓布利多只是一刹那间显惊讶的神
,接着他就机
地坐了
去,专注地望着乌姆里奇,似乎正迫不及待地想听她的讲话呢。不过其他老师就没能这么巧妙地掩饰他们的惊诧,斯普劳特教授的眉
都快要蹿到她飘拂的
发里去了,麦格教授把嘴
抿成了一条直线。以前从没有哪一位教师敢打断邓布利多来自己讲话,礼堂里的绝大
分学生似乎正在暗暗发笑:这个女人显然不懂霍格沃茨的机会。可是我却直觉地意识到这次不是那么简单。
“谢谢你,校,”乌姆里奇的声音又
又尖,还带着气声,像小姑娘的声音一样,“嗯,我必须说,能回到霍格沃茨真是太好了!”她咧嘴微笑着,“看到这些愉快的小脸
朝上望着我,太好了!”
我悄然往旁边看了看,没有一张脸上的表可以称之为愉快。大
分人都表现的很吃惊,居然有人把他们当
是五岁的小孩
。
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