评委们知沈千鹤的事
之后,也不相信沈千鹤就是那个杀手。
等课后胡贝才转过
和沈千鹤
谈起来,一
都不在乎后来是否一同被孤立。
“千鹤,不怎么说我是信你的!还有那个百
银奖你要怎么办?”因为这幅画已经找
了原作者,也就是沈千鹤了,校外的新闻媒
都想来采访这位天才少年,毕竟百
创意绘画赛是国
一项十分重量级的比赛,一位未成年的
中生得到奖可是十分让人好奇这位天才少年到底是谁的。而且这个少年又因为二次涉嫌杀人传闻,所以更加让人
觉到了他的与众不同之
。
沈千鹤小看了自己,他还真以为得奖原因是因为画的是米天的缘故。
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胡贝捂着额在了椅
上,一副受到重击的样
,那活宝的表
让旁边的同学想笑又忍住了,但是看到了沈千鹤之后,他们本来忍笑的表
也变得有
尴尬。
请专心听课,不要以为广城一中的艺术生是好混的。”台上的老师暴躁的说。这个老师有着严重的秩序
迫症。只要让他看到了班上秩序有任何不对的地方,他都会用他暴力的方法来解决,一
都别指望他会手
留
。
因为这是张有故事的画,所以才得奖了么?
案件突然有了新的展,法医们再次从米天的尸
当然学校是没有让这些媒来采访的,也不会让他们接
到沈千鹤。如果沈千鹤只是单纯比赛得奖,那当然是学校的骄傲,可是这幅画有一小
分原因是因为学校死了人才受到这么多人关注的,所以校方尽可能希望把这些新闻压
来。
当然班里的人也大多属于比较听话的类型,所以倒是没让这位老师更加极端的行为来。
沈千鹤可没有这些同学的烦恼,因为从来都是他被全班孤立的,所以看起来站在受害者一方的都是他。
加上前段时间自杀的刘且,短短的两给月已经死了两个人了,对于校方来说,不仅是惋惜死去的同学的生命,这两个生命的逝去更是对广城一中造成了极大的打击。
好像只要自己踏了那一步,那么自己也会被班级排除在外一样。
说回这个百银奖,因为知
原作者是谁了,所以沈千鹤就收到了邮寄过来的一本奖状和奖金。沈千鹤并没有第一时间去关注奖金有多少,他只是想知
获奖理由是什么。
【我怀念那个别扭的少年,他的未来还未开始便已结束,向日葵替我向他问好。】
评委们愿意给予这幅画银奖,也是因为他们从画中看到了一悲凉的温
。虽然这形容词和温
是矛盾的,可是他们似乎可以
受得到画者的遗憾,画者对这个死去的少年的想象。
就像沈千鹤初中时的同学一样,其实他们也不知沈千鹤到底是不是像传言说的那样就是杀人凶手或者同
恋,可是不知
为什么班里人自然而然就孤立他了,想要和对方说话,或者讨论一
那副百
奖银奖的画,都没有勇气。
能画这
画的少年,怎么可能会成为刽
手呢?
看到这句话之后,沈千鹤满脑“什么鬼”,他还是第一次看到这
画的描述,而且里面也解释了为什么表面被黑
脏还得奖,因为他们分明把这黑
当
是“少年已死”的标志啊。