，”少女的睛亮了亮，“就算我不能走，老师也依然着我，他会给我看你的照片，睡觉前也会和我讲你的事。”

    “舟舟，你知这对一个不能门的人来说意味着什么吗？”少女的声音一顿，“这意味着，你是我的全。”

    暗的画室，冰冷的手术台，支撑她的就是那个孩天使一般的笑容，她听着老师讲述着关于对方的一切，就像真的陪伴裴遇舟一同成一样。

    她亲见证裴遇舟的脸上逐渐失去笑容，她也亲见证裴遇舟展过人的天赋——无论是训练还是学业、亦或是职业、好，对方都能完地到极致。

    裴遇舟是不一样的，她这样告诉自己，不像自己，不能见光不能行走不能大，一辈只能呆在老师为她安排的牢笼里。

    也许一开始只是羡慕，但不知何时这羡慕就变了味，她不再甘心只是看着对方。

    她想抓住裴遇舟，让他像自己一样被关在牢笼里；

    她还想解刨对方，看看对方的到底有什么不同，为什么不会变成报废的残次品。

    她想的事太多，但还没等她展开她的计划，她便遭到了老师的冷待。

    她被孤零零地扔在意大利，直到裴遇舟回国后才被老师召回，而这时老师边已经有了新的“学生”，她再也不是老师最的孩了。

    在日复一日的作画和研究里，她对裴遇舟的执念越来越，所以在得知组织想利用她的笼抓住裴遇舟的时候，她毫不犹豫地答应了来。

    但她怎么会真的把自己的神给组织呢，没有她的允许，这个笼走不去也不来，她成功地骗过了所有人。

    “哈哈……”少女放肆的笑着，为什么，一切为什么会变成这个样呢？

    “因为你疯了，”裴遇舟一脸平静地陈述事实，“顾芷清疯了，所以她被抛弃了，杨诗洁还没被抛弃，是因为她冷静。”

    不失控不妄想，这才是在那位尹总手的生存之。

    “你不懂……这是不可控的缺陷，杨诗洁迟早也会疯的，”少女的手没了力气，她双失神地在地上，“老师让我带给你一封信，但那信我没带在上。”

    “我唱给你听好不好？”

    不等裴遇舟回答，少女便自顾自地唱了起来——

    “男孩可以玩什么？

    青蛙、蜗，还有小狗的尾。

    女孩可以玩什么？

    砂糖、平底锅等等的好东西。

    那我呢？我可以玩什么？

    可以玩恐怖的游戏喔！”