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分卷阅读19(1/2)

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    ”里作画,最终成为了扬名国际的大画家。

    他画的关于棕鼠的故事被当成好的童话,鲜少有人知那是真正发生过的事。

    浪猫知棕鼠跟人类的渊源,简单地把自己的想法对棕鼠说了来:“我想帮一忙。”

    棕鼠说:“常常有人把钱掉,我捡了不少,不过都了公库,我自己不了主,要跟其他人商量商量。”

    浪猫说:“不用那么为难的事,你带着我跑跑每条,碰碰运气看能不能捡到就可以了。”

    棕鼠说:“对我们来说也没有太大的用。”它让浪猫在原等着,自己去找人,没一会儿就把棕鼠家族的人全找了过来,严肃地询问它们能不能把公库里面的人类钱币送给浪猫。

    其他棕鼠都记得这只帮它们赶跑外敌的大猫,没有人提反对。棕鼠从自己房间里拖个大袋,让浪猫把钱装去带走。

    浪猫说:“谢了!”

    棕鼠说:“我们今天也没什么事,等再分帮你找找,你明天再来拿。”

    浪猫也不矫,背着袋往地面跑。

    另一边的松鼠往森林那边跑,哀求它的朋友们帮忙去铁边找钱。久居森林的松鼠们都不认识钱币,松鼠模仿着阿东讲授各面值的钱币上面会有什么符号,站在落满积雪的空地上开起了小课堂。

    一开始只有松鼠们在听,后来也有其他动闻讯而来,似乎都对人类世界的事儿好奇。

    松鼠讲完后就请求所有人帮忙找在人类没比较多的地方掉落的钱币。

    有收集癖的狐狸先生在其他人都走光了以后才对松鼠说:“我收藏了不少,既然你有用就拿去吧,每样给我留一个就行了。不过你能不能帮我问问他有没有不要的东西,什么都好,带回来给我。”

    松鼠说:“好!”

    苍茫的夜笼罩森林以后,动们开始在森林边缘忙碌地奔走。

    等到松鼠带着编织鸟帮忙的钱袋把钱一收集起来时,天已经慢慢亮了起来。狐狸先生见松鼠个儿太小,主动帮忙替背一大半,嘴里念个不停:“我怕你赖账,待会儿直接跟他要东西——对了,他真的听得懂我们说话吗?”

    松鼠说:“是的,他确实听得懂。”

    狐狸先生说:“那我能叫他帮我买东西吗?我也许可以让他帮忙的!”它越想越觉得兴奋,“说不定我可以买那玻璃弹珠,想买多少就买多少,什么颜都买齐。”

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