说:“我对文太爷颇为了解,他不是计较这些的人,大家都是一个村的,你要是真心求学的话,他肯定会答应的。”
顿了一,他又补充
:“你要是不放心的话,我可以先去问一
他老人家。”
“还是麻烦您先去问一吧。”余舟
。
里正的速度很快,第二天早上就给余舟送来消息,说文太爷那边答应了,让余舟赶
去准备给先生的束脩。
余舟对这个时代束脩要准备些什么完全不清楚,还好锦川以前听人说起过,才不至于要去问旁人。
两人又匆匆忙忙又跑到镇上去买齐了六礼束脩,然后在里正的陪同,去了文太爷的家。
文太爷家的房跟里正家的类似,都是一
四合院式的,只是门
除了篱笆外,还
了一排竹
,颇有
不可居无竹的气势。
余舟上前敲了敲院的门。
不一会儿,一个十二三岁的男孩打开门,招呼
:“喜叔过来了,你们里面坐吧,爷爷在教小远他们写字,应该还要片刻才能好。”
他说完又朝余舟了
。
余舟猜测这应该就是文太爷那小孙余温良了。
巧的是三人才走院
里,侧面书房的门就被打开,一白须书生打扮的人先行走了
来,他
后跟着两个小男孩,一个七八岁左右,一个九、十岁的样
。
老者毋庸置疑就是文太爷了,余舟连忙行了个礼。
文太爷却只了
,“先堂屋里坐吧。”
说完又转叮嘱那两个小孩
,“你们回家后也要勤加练习。”
“是。”两人恭谨地应,
门时又朝里正跟余舟行了礼,大的那个
余舟叫叔叔,小的那个却叫余舟哥哥。
等他们二人离开之后,余舟跟里正随文太爷到堂屋落座,余温良随侍在文太爷的边。
几人才一坐,文太爷就问余舟:“四书五经可有读过,能记住多少了?”
“只读过一,能记住的也不多。”余舟老实回
,就是最基础的《论语》,他读过并能记
来的,几乎都是读书时在语文课本里
现过的。
倒是《孟》,自从把书买回来后,他还草草读过两遍。
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