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分卷阅读11(2/2)

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    叶松和克洛伊学习十几天后,基本可以听懂对方说话,和对方简单。叶松前几天向克洛伊询问白云的名字是不是叫卡拉斯,对方对着他很正式地。怀里的小家伙听到他询问自己的名字也兴奋得很,不停地冲他吱吱呜呜,叶松好像听见狐狸在说话,说的是什么他没听懂,只听到了一个我字和你字。这,叶松才像是当一喝惊醒梦中人,他到现在还记得当时自己一脸惨白上打颤的可笑模样:果然这里的狐狸都成了?“成?”克洛伊歪着脑袋向他询问,那意思好像在说:成是什么意思?叶松只能尴尬笑着敷衍过去。这不,一晃十几天过去,叶松听得懂的词语越来越多,有时村民从克洛伊家经过主动和他打招呼,他也会报以微笑回应。

带颜的石在上面书写。克洛伊早就决定要尽快教会叶松读写,至少也要让对方能达到和自己自如的程度。所以他特意从老阿卡勒斯借来村中唯一一本书籍,准备从明天起教叶松学习。

    从第二天开始,叶松开始和克洛伊学习兽语。首先是克洛伊指着实一个单词一个单词地教叶松发音,叶松学的很快。大学时,叶松主修英文,又辅修了一个二外西班牙语,所以对语言学习方法颇有心得,比如说:克洛伊现在给叶松的这语言,是以图形表示意思的象形文字,克洛伊给叶松一个发音叶松会用罗音给这个单词标注发音,并尽量接近前者发音,兽语中有些单词有文字有些没有,克洛伊会在教叶松发音时同时教他书写,由于条件限制,叶松就会在屋外面用树枝一遍又一遍的书写以加记忆。其次兽语的语言结构方式基本和现代汉语相同,却又没有汉语造句中的状语定语定从状从采用最简单的主谓宾结构。基本上来说,兽人们说话不会太,不会使用太多形容词来形容,对于他们来说任何意思都可以简单的采取主谓宾的表达形式,如果实在太复杂,兽人们会将一个复杂的句拆成两个或是多个简单句

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    克洛伊回到家时,正好看见叶松坐在凳上目不转睛地看着小儿,小儿就像个小圆球似的半仰起清理着自己的尾。亮晶晶的大睛看见他回来后,立刻兴采烈起来冲他吱唔:“阿姆,你回来了。”克洛伊冲着儿,走到儿边在他额亲了亲,一脸温柔地对儿说:“我从明天起开始教雌说话,等他学会说话了,你就可以和他聊天了。兴吗?”卡拉斯兴奋地卷起尾,大睛眨了眨,伸阿姆的手指:“我最喜阿姆了”。

    现在,叶松正沉思状,卡拉斯歪着步灵巧地跑到他脚边。叶松思筹:狐狸那天该不会是在说我喜你吧?叶松扯着嘴费力挤

    走到村的小路上,正好遇上一哄而散的村民。年轻兽人吉特从他边走过时,和他打了招呼。克洛伊问对方是不是发生了什么?吉特冲他摇了摇,挥动着糙的大手:“还不是杰森和艾恩?”“没什么大事吧?”克洛伊立刻张起来,村里这两个麻烦人他不是不清楚,他可不希望他们中的任何一人受伤,毕竟他们都是迪贝姆的兄弟,也就是他的兄弟。迪贝姆离开时还再三嘱咐他帮忙照顾两人,克洛伊一想到这里忍不住一个两个大,真不知这两人怎么会是亲兄弟?