放学后,把书本收好,程遥直奔国立图书馆,手脚麻利地剪了草
车里很少人,坐在靠窗的位置,程遥把靠在了窗玻璃上。远
的灯火就像
星轨,拖曳着远去。天河银白近似透明的辉光,近似于兰斯
发的颜
……程遥忽然一愣,自己怎么突然想到兰斯了?
程遥起床的时候,觉两只手臂都不是自己的了。(π皿π)
经过了一星期的恶补,程遥对于基本词汇的掌握已经大大步。至少不会
现课堂上,别人被老师的梗逗笑,自己还一脸茫然的
况。只是语速和
音还是收效甚微——毕竟这两方面不能单靠看书,一定要通过对话练习。
米莉不是灵纳族本地人,也
莫难助。
应该说,兰斯真的会记得这句话么?
今天的课程是《自然人文地理》。这门课要求学生多去外面走走,受普兰特斯的风土人
、文化氛围,当然,还要多实地考察
植
生
的分布
况。
课前,老师给布置了一个作业,要求学生去任何一个地方
受
普兰特斯的文化氛围,回来后写份
想心得。
说不定他只是这周也会来这边看书,所以才随一说而已,只是一
社
辞令,没什么特别
义。说不定自己是想太多了而已。
他这句话是再给她补习一次的意思么?
就像今天,尽心不在焉,程遥还是不时应着。事实上,今天越接近放学,她就越忐忑
张。上周的今天,兰斯说过“
周这个时间再见”。如果今天去图书馆,真的能见到他么?
了法律:禁止妇在自家
园外扎
休息。
幸好四天排班是隔日的。每周三天剪草,四天刷碗,周四、五都同时两份工作,周六、日可以休息,这样间隔着,可以留有缓冲。不然的话,要是天天去刷碗,她肯定
不了多
时间。(=_=)
扯远了,总而言之,新生儿有的是小婴儿,有的则是一株小植。难保会不会有迷糊的父母把孩
遗失在外面,又恰好被收割蔬果菜类的人捡了回去,放在超市里售卖。所以在任何超市里,
菜区是分开的。青菜蔬果区里售卖的菜类都会经过多
工序的检查,才会放
去卖。一旦检查
不对劲的地方,就会放到等候认领的地方,等父母来接走。
两人逛了一会儿超市。墨白来了这里一年多,算得上是半个本地通。虽然老是风,但程遥跟着他的时候,总能学到很多本地的知识。半个小时的时间不知不觉就过去了,叮咚一声,
一班悬浮车到站。
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一周后。
课时间,克里夫转过
来搭讪,小个
梅杰夫
科打诨。来到这个班级后,同学们对她都不是很熟络,虽然不至于像在星舰上的时候,一听见她来自地球就退避三舍。但程遥能
觉到大多数人对地球人还是有不少偏见的。班里对她最友善的人,除了一开始就认识的室友
米莉,就是克里夫和梅杰夫了——这两人来自于发达的麟蓝星球,还
无芥
、甚至能用
形容地和程遥
谈接
,程遥心里很
谢他们。即使暂时没什么共同话题,她也愿意听他们
科打诨,这会让她心
变得轻松起来。
翌日。
不断去揣测兰斯的意思,各猜想
现又被推翻。程遥趴在桌面上,但心里总有一抹小小的、不易察觉的期待——期待兰斯会像他所说那样,
现在图书馆。