问他,他到现在还记得,对方笑着说成绩差怎么了,不能因为成绩差就不给机会,立刻把他们动到了,后来那段时间比其他人加倍学习,实习结束
来后,他们的成绩明显提
了,尤其是实践能力。
在其他班级的同学里,连差生
了米罗工作室
步都这么明显,于是申请的人越来越多。
路黎还以为第一次上课要时间先跟他们磨合一
才行,等介绍完发现,他们激动归激动,却比自己想象中还要乖,没有艾迪说的那
故意作对的现象发生。
他看了泾渭分明的限界,一
就看
F班和A班的区别,A班的人都坐在前面,F班的人都坐在后面。
“接来开始讲课,任副教授后面给你们安排的课程是E级机甲,这样,我们今天先不讲课,我先看一看你们的学习
度,今天先考一
理论知识,明天早上大家到制造室集合。”路黎取
一叠稿纸,让艾迪分发
去。
课室顿时响起一阵哀嚎声,他们一防备都没有就要考试了。
A班的人倒是从容,他们成绩好,理论知识在前两年早已掌握得差不多了,只是有意外,任副教授教他们这么久,还没有考试过,还是纸质考试。
等看了试题才发现,他们想得太简单的,试卷有一百题,超过一半题目比较偏,能不能及格,是个问题。
第一次上课,路黎觉还不错,虽然第一堂课就让大家考试,但是大家似乎很有
呢。
看着大家认认真真试卷,路黎放心的低
看手上的书。
后排几个男生看到他没往这边看,立刻了
前面的同学,前面的人再
前面的,不停的
到A班坐在最后一排的学生,一名F班的同学倾
看向A班同学的试卷。
“第七排第十五个座位,那位同学,你喜站起来考试吗?”
站起来的同学吓了一,一看,我靠,自己还真是坐在第七排第十五个座位,再看台上,新来的导师压
没有抬
。
“等你能将自己的神力应用自如的话,你也可以跟我一样。”仿佛知
对方在想什么,路黎合上书抬
冲他笑了笑。
课室响起其他人的闷笑声。
接来再也没有人敢作弊。
新来的导师不用看就知他们在
什么,还怎么作弊啊,
神力
本就是监测作弊的利
,原来还能这么用,大开
界了。
铃声响起,考试也结束了,路黎让艾迪四人把试卷收过来,四人动作十分麻利
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