。被骂也要，遇到意外也好，向凯英并不在意把自己摆到风浪尖——也许对他来说，所遭遇的事越是激烈，迸发的灵就越发丰富。

    像向凯英这么有天赋的人都不断努力、不断自我改，她有什么理由不好好学东西呢！

    纪安宁陪着小孩玩了一天，画完第一个设计方案的分解图之后打开了第二个，没过多久就因为太困了而趴在桌上沉沉睡去。

    傅寒驹结束了远程会议，抬看见纪安宁趴在那里睡着了，眉皱了皱，走过去把纪安宁抱了起来。

    纪安宁睡得沉，连落傅寒驹怀里也不曾醒来。她觉到傅寒驹上熟悉的气息，意识地往傅寒驹怀里靠了靠，比刚才睡得更熟。

    这时门外传来极轻的动静，像是有人要拧开门来。傅寒驹眉一挑，没开制止，而是弯把纪安宁放到床上，替她把被盖上。

    两颗脑袋从门里探来，一上一两双睛齐齐盯着傅寒驹看。

    傅寒驹站了起来，往门边走去。

    两颗脑袋齐刷刷地退了去。

    傅寒驹走门外，把房门带上，看向两个连连退开几步的小孩。

    纪念拉着纪禹的手，防备地看着傅寒驹。

    傅寒驹说：“我说过，别人房间要先敲门。”

    纪念哼了一声：“我们又没去！”

    傅寒驹扫了她一：“聪明没用对地方。”

    纪念瞪他。

    纪禹拉了拉纪念，向傅寒驹歉：“对不起，我们次会记得的。”

    纪念瞪纪禹。

    纪禹抓纪念的手：“妈妈说对的就是对的，错的就是错的，不能因为不喜别人就不承认。”

    纪念安静来。

    傅寒驹说：“说得不错。”纪念比纪禹聪明，但纪禹比纪念更听得别人的话，两个孩虽然还小，却已经显了各自的不同格。

    纪安宁把他们教得很好。

    不过什么叫“不能因为不喜别人就不承认”？

    纪禹小心翼翼地看着傅寒驹，见他还是冷着脸，却没有真的生气，壮着胆问了想问的话：“您会一直对妈妈好吗？”

    第31章

    傅寒驹没有回答，而是带他们沿着走廊往前走，走回他们的房间。