‘只要好这三个环节,你的节目
容分就不会低。”
在这一瞬间,他们注视着冰面上男人的中多了一丝无力少了一丝活力,因为
力消耗显的有些疲惫的脸上笑还是那
笑,隐藏在面
的
觉,却多了一份沉重和彷徨。
这一刻,通过牢牢锁定在他上的镜
,有幸观看到这场表演的观众,再一次亲
目睹到节目开始时那
惆怅笑容的延续。
岛田幸助脑海中安易的叮嘱声回。
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一路翱翔到冰场西侧时,重新将直起右脚浮足抬起,支撑着躯
的左脚前外刃转后
刃,右脚冰刀落
,左脚
刃发力起
旋转三周。用与上一个
跃几乎相同的
理方式,执行了一个同样完
的三周
。
“哇哦……路易斯,路易斯,路易斯,真该让乔看看他这训练
的表现。”
刷。
‘……记住幸助君,想以十六周岁的年纪,演绎打动成年人的故事很难,通过几个令人印象
刻的细节推
绪,引导观众、获得打分裁判员的好
却很简单。’
啪——
再看画面中的安易,他在执行完一个后结环四周
后,右脚冰刀转向变刃,左脚加速一步上半
俯低,右
抬起自然
畅的转
燕式步
行。
“quad salchow,难倒无数新生代运动员的四周跃换他来执行,只能说完
漂亮到找不到任何一丝缺憾。孩
们,请学习他的方法,
照他的标准来要求自己。这或许很难,但一旦成功了,我保证,你将走向辉煌。”
之后,第三个技术动作,换足的联合旋转。第四个技术动作,双叉用右脚后外刃起
的后外结环三周
接连上演。动作结束后他人
到冰场东南角附近停
,乘乐起舞
接续步将
绪升华。
要你想学习样
冰的相关技术动作,参照电视屏幕里的这个男人就对了。
“为什么?很简单。你自己想想看,除过开场、结束、两接续步的时间外,观看你比赛的观众可能通过八组
跃,三组
速旋转,看到你演绎的任何故事吗?’
‘什么是表演?积累、悟、沉淀、讲述。你该怎么
?一,在自由
开场时确定
基调。二,执行两
接续步休息时,用一两个动作加
那
觉。三,当比赛即将结束,你的
力
现问题时,压榨自己、
迫自己,表现
你的不屈和倔
。’
CBC直播间中,主持评青年组比赛,意外遇到惊喜的乔·贝克老友汤姆·
恩,
评视频中安易表现的声音掩不住赞叹,不受控制的走上老朋友的
路,三百六十度无死角的为安易
唱赞歌。
日本大阪,运动员榻的酒店房间
,电视柜上电视机的直播画面转到前场,青年组男单最后一组比赛即将开始,带着耳机循环播放着自由
音乐,对着一面落地镜不断演练着自由
节目的岛田幸助再一次想起,安易今天凌晨对他说过的那些话。
他看着镜中的自己,想象着赛场上自己力不支,
不上来气的画面。
低、摊开手、掌心向上、双
凝望,心神受到莫名的
动,自
想到此,耳
中演奏的自由
音乐
编排接续步阶段,岛田幸助直视着镜面反
中的自己抬起双臂,疲惫的阖起
吐
一
气
膛塌缩,手臂
过脸颊脖颈放
时再次睁开
,虚弱的笑容浮现。