世问题，有人告诉胡杨林，他是新金沙血统，他妈妈是收养的，这的确有可能，但其实无法证实。大概是因为和周围的人不好，所以胡杨林会想，他如果生在新金沙，那是不是会不一样。这给了某些人接近他利用他的机会。

    其次是工作上的问题，胡杨林看不起他的同事们，包括他老师，他觉得他们严重能力不足，没能力也就算了，还喜勾心斗角抢功劳，很多想法都是他提来，很多试验都是他单独完成的，但主要功劳却全都变成了其他人的，他老师还跟他说，他还年轻，还有大把机会，叫他让着前辈们。但他觉得不应该是这样，也不喜这样——可以说是非常厌恶这状况。

    最后，就是胡杨林有一帮理想主义（格偏激）的朋友。人于绪化的群中时，很容易失去理智。不过胡杨林不知他们是恐怖分，他的心思主要还是放在学术科研上，其它的东西只是调剂，就像是一个压抑的人会需要偶尔疯狂放肆一把。

    唐释无语地想，这小也是够拎不清的，是读书读傻了？还是天才的脑回路和凡人不一样？“我说，你想疯狂你毒也行啊，你嘛密，这是判国，要命的你知吗？”说完后，他觉得自己太正派了，赶补救一，“一般人都会这么想。至于我们，过把瘾就死，倒也无所谓！哈哈，你小合我胃！”

    常生低声嘀咕：“我也搞不懂，这心理问题得让杨杨来分析。”

    “是人际关系问题。”后来杨思觅给他们分析了一，“一切心理问题都是人际关系问题。”当然，这不包括天生有病的况。

    “小林啊，你知你老师现在在哪里吗？”常生问。

    “不知。你想知他在哪里？”

    “……”也不知这小到底是傻还是聪明。常生笑了笑，“我就问问。”

    唐释：“毕竟他很值钱。你知我们在外面漂泊，什么都要钱。”

    “要打听我哥哥的消息也要钱……”胡杨林一副醒悟的样，“见到大先生后，我可以他说我想见我老师，应该会安排我们见面的，到时我们就知老师在哪里了。你们想怎么对他？”

    大先生是唯永生中一个份很的人，据说在新金沙政府中也有一定地位。

    常生心里叹气，成吧，这小一也不尊师重，吴老先生在他心中就像个货一样。“到时看况吧，能不动刀动枪，悄悄地偷来最好。军火也要钱啊。”

    胡杨林，“我会帮你们的。”又说，“我会造枪，不过要有设备。”

    常生冲他比了个大拇指，“能！难怪你哥总夸你聪明。难吗？我也想学。”

    “不难，以后我教你。”

    “好啊。”