“那行,请问什么时候能给我呢?最好是尽快。”俞天行说。
“攻略?”俞天行一时间没理解这个词。
“但是我们班很多同学都提希望你能带他们去熟悉一
环境,你是班
,就当为同学们服务一
吧。”方老师笑呵呵地说。
叶慧一听大,瞥见有人过来,赶
说:“老师,我觉得我不太适合当班
,我给你推荐个人当班
吧,他更合适。俞天行!”
俞天行闻言过来了:“什么事?”
慧是铁定要回去的。然而第一个周末刚到,叶慧被方老师叫住了:“叶慧,班上有不少外地同学,他们想熟悉一南星市,你是本地人,明天你负责带他们去了解一
吧。”
叶慧苦着脸说:“老师,能不能周呢,我这周真有事。”
叶慧朝俞天行激一笑,然后赶
开溜,俞天行追上来:“叶慧,所谓投桃报李,刚刚我帮你解围,你也得替我解一
围吧。”
叶慧发现自己好像说漏嘴了,这个年代的攻略跟以后的攻略意思不太一样,她赶说:“就是路线图。”
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方老师叫住了她:“诶,叶慧你先别走,你就是不当班了,也可以帮忙带同学们去熟悉环境吧。”
叶慧笑了起来,拍拍他的胳膊:“谢谢啦,加油!”说着准备离开。
叶慧在校门的公
站台看车次和站台,然后用笔记在本
上,俞天行一边看一边问那些有意思的站名,叶慧就替他解答
“我要带全班同学去熟悉环境,但是我自己还从未去过,不如你先带我去熟悉一
?”俞天行说。
叶慧说:“方老师觉得你更适合当班,我的临时班
就当到今天为止,接
来就看你的了。辛苦你了!”
“怎么回事?”俞天行问。
叶慧看着他:“你要我帮你解什么围?”
“所以我才问你啊。”
方老师便将这事儿说了,俞天行拍脯说:“这事包我
上了。”
叶慧竟然无法反驳:“回我研究一
公
线路图,给你
个路线攻略吧。”
叶慧想了想:“我现在去校门的公
站台看一
学校门
的公
车都开往哪里,一会儿就给你
好。”她对工学院这片其实也不太熟,不过只要能看到熟悉的站
就不会有问题了。同学要熟悉环境,无非也就是想知
商业街怎么走、新华书店怎么去、公园景
怎么走之类的。
叶慧心说这还用带啊,差不多都是成年人了,门看站牌,不懂就张嘴问路,或者单独找熟悉的同学带带路就行了,为什么还要自己带路?“方老师,我不太方便,明天我家里还有事。其实我觉得同学们都
厉害的,南星也不大,应该能自己找得到路的。”
叶慧心想也好,应该用不了多久就能好了。两人便朝校外走去,俞天行是个博览群书的人,跟他聊天很有意思,至少不会无聊,这是个有趣的灵魂。
叶慧笑:“这还难得到你吗?门看站台,不懂问路人,这是基本的生存法则。”
“我陪你一起去。”俞天行说。
方老师见他如此自信,便说:“行,那就给你吧。”
方老师张了张嘴,不知怎么反驳她。俞天行低
看着叶慧,她
神里
恳求的神
,俞天行很识相:“哦,我当班
也可以。”