“嗯。”宁小溪，这个概念上辈也有，在刚刚来的时候，很多人都说这只不过是一场骗局，但的确有不少人似乎掌握了这个方法。

    回教室的时候正是课间时间，周围的声音、说话的人都慢慢地宁小溪的脑海里。

    “好，你跟我详细介绍一办法。”宁小溪连忙，有办法，终归可以试试。

    “第二步：规划你在殿中行走的路线并规划好你的分类。”

    随着智脑所说的步骤，宁小溪在一步步的行着。

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    这是一项浩大的工程，不是一两个小时能够梳理完的，她得等到后面慢慢的行，至于新的容，她也要学会事在脑海后就立刻分门别类。

    “第四步：重复地参观你的殿，熟悉它。”

    教室的时候，宁小溪的大脑就立即运转了起来，开始将自己接受到的信息迅速地在自己的记忆殿里的拓展。

    “有没有解决办法？我要怎么？”宁小溪觉得再这样继续去，她会烦死了，被脑海里各各样景象、文字等充斥着，她真的要第一时间解决这个问题，否则随着时间的逝，东西只会越来越多。

    “第五步：尝试将你看到的学到的容在脑海的时候就相关的殿。”

    而宁小溪的大脑在第一时间就开始分类了，走到班门时，宁小溪的心里只剩一觉：记忆力也是一门技术活啊！

    不知过了多久，宁小溪终于掌握了这个办法，开始将脑海里现在的小分容都放到了相应的殿，至于没有的分，宁小溪想了想，一窝蜂的暂时先放到了自己脑袋里的“垃圾箱”。

    “第三步：选择一些有特征的品和记忆容建立联系，将你脑海里的容分相应的殿。”

    “这是你们这个时代提的一个记忆方法，最后被证实的确能用，并且广泛的运用在了学校里，这个办法让很多人的脑域得到了更一步的开发，你现在就可以运用记忆殿的办法，将你脑海里的知识分门别类，将你的大脑看作是一个电脑，运行中的、储存中的垃圾箱……”智脑声音平稳的说。

    “不知宿主你听说过记忆殿吗？”

    第63章

    “智脑，能帮我解释一这是怎么一回事吗？”宁小溪赶忙问。

    “第一步：寻找一个合适的殿。”

    智脑听到宁小溪的话后，连忙回，“脑域开发之后，你的大脑神经更加发达的阶段，所能看到的东西更快的传送到了神经中枢系统，而你大脑消化的功能还在原先的阶段，现在两者在互相适应，等到你适应了，就没问题了。”

    有必要的时候，宁小溪还会在自己记忆殿的一个殿里再开辟其他的小房间。

    “小溪，你没事了吧？”有同学看到宁小

    记忆站在这个殿里，听到的看到的所有的容都被她引导了这个殿里，她此时疼的觉已经彻底缓解了。

    想明白后，宁小溪轻轻地呼了一气，随后就准备回教室了。

    看着控制面板，宁小溪第一时间戳了戳智脑。

    等校医将休息室的空间留给宁小溪后，宁小溪睁开了自己的睛。

    比如说学校的容，她专门增添了一家殿，而走这个殿里的时候，场景就变成了学校的模样，里面储存着她关于这个学校里所有人事的记忆。