用素质，这些，市井小民和普通人都学不来。

    在S城，为外来转学生，崇秋从小接受过太多不屑、轻视和虚假意的神，尽那时还是小孩，但这些对崇秋的个人发展多少有些影响，导致他的向，独，不善际等等。

    崇秋想起初中的事来，一次年前期末，晚上加了两节自习课，一直上到八。但这课不是规定要上，所以成绩好的和成绩差的，都回家去了。班里剩十来个人，学习氛围很好。

    崇秋不参与复习小组，只一个人看书题，遇到不懂的上标记，等以后老师讲了再认真听。

    每天晚上六七最难熬，其他同学会带饼零，他什么都没有。而且天正寒冬，一到晚上，他就冻得手都握不住笔，脚更是僵到发麻。不过总好过家里，父亲天天加班，他一个人更觉得冷。

    有一次邵湘宇晚上七的时候折回学校，说落一本书，之后就被其他同学围住脱不了了，他们七嘴八地问他不会的题，其中有一崇秋也正卡着。邵湘宇拖了把椅到他桌边，：“上这儿来，这边空些。”的确，崇秋周围比较空。

    瞬间他就被一意包围了，同学们的说话声呵气声，还有饼味儿，叫人舒服得想叹气。

    邵湘宇讲解得非常耐心，每说一个步骤，都抬问问他们懂不懂，有时也看着崇秋问。他连连，生怕自己跟不上会被鄙视……

    邵湘宇靠崇秋很近，两人的手肘有时候会碰在一起。他说话徐而不缓，条理分明，慢慢的，连上刚从外面带来的冷温度，都让人觉得很温了。

    忽然，崇秋被一丝甜甜的气味引了，那是从邵湘宇上传来的……

    邵湘宇讲了一会儿，觉得，便把围巾解了来，递给崇秋：“帮我拿一。”

    解了围巾后，他上那甜味就更更香……唔……好像是糖炒栗……肚好饿……

    因为这个，崇秋完全集中不了注意力，以至于之后邵湘宇说了些什么他都云里雾里。

    讲了半个小时左右，听懂的同学各自回去复习了。只剩崇秋傻兮兮地呆坐着，邵湘宇问：“走神了还是听不懂啊，怎么这个表……”

    他吓了一，又摇摇，邵湘宇：“我再给你说一遍吧，认真听啊。”

    崇秋咬咬牙，理智努力跟作斗争，才持着听完。“懂了，谢谢。”

    邵湘宇又问他：“还有不会的么，趁现在我有空给你说说。”

    崇秋赶说没有了，就算有也不好意思开问啊……