次文综考试，她每题都有回答，先不论正确与否，这态度才是应对考试的态度！”

    角落里，被表扬的白阿姨脸上满是压不住的开心，她肤偏黄，这时从黄里透些红来，倒衬得她年轻了几岁。

    台上，班主任问：“听明白了吗？”

    “听——明——白——了——”同学们稀稀拉拉的应了。

    “那我就不废话了，现在开始宣读各科成绩。念到名字的人，起立，让大家认识认识你。”

    这句话一，班里立即炸开了锅。

    这个喊：“老师，你这是侵犯隐私！”

    那个喊：“每个学生的成绩都应该保密的！”

    还有人喊：“素质教育！素质教育应该尊重学生！”

    大家全都慌了神，对这次考试，很多人心里都没底。尤其是心气傲的艺考生们，一想到自己那大片空白的试卷就觉得背后直冒冷汗，若是自己没及格的考试成绩暴在所有同学的耳朵里，这还了得？

    哪想到班主任本不理会他们的抗议，他举起手里的文件夹，又猛的松手，让它狠狠砸落在桌上，发一声足以炸破耳的响——“都给我闭嘴！这是复读班，在复读班，成绩就是你们的命！给我记住了！”

    “……”

    这是班主任第一次发火，台的学生们即使有再多的意见都只能吞回肚。他们哪敢和老师对着，只能老老实实低鹌鹑。

    就连杨心跃都吓得直缩脖，钟可侧看她，只见女孩两只手攥着仔的，手指都攥红了。

    钟可也说不清自己怎么想的，他借着课桌的阻挡，伸过手去，把女孩的手指逐一掰开，不让她再摧残自己。

    杨心跃讶异的转过来。

    钟可悄悄把熊童到她手心里，又拿起她的手，让她用指尖去压“小熊爪”柔韧Q弹的“爪心”。多植叶片很有弹，摸上去手好极了，杨心跃过狗过猫，第一次“熊”，这滋味……还有趣的。

    台上，班主任清清嗓：“好了，那我先从各科单科成绩最的同学念起。”