那位先生谢的笑笑,转向班主任
起自我介绍:“文老师您好,我是钟可艾的家
。”
此话一,周围几名家
皆是呼
一滞,看向那位先生的目光带上了
的艳羡。
钟可艾的家!就是他培养
了700分的学神??
和班里的那群学生不同,家们并不关心班
是谁、女神是谁,只关心成绩最好的那个孩
叫什么!钟可艾
考少考一门依旧上了一本线的传奇故事在所有家
耳朵里
传,这可是文曲星
凡啊!都说
以类聚人以群分,若是能和好学生在一起多多
,自家孩
的成绩肯定能有所提升!
想到这里,各位家脸上的笑容更真挚了。
有人殷勤地问:“钟先生啊,一看你这气质就不一样,您也是老师吧?是不是从小就给孩启蒙了?”
“我确实是老师,不过我是后勤的,我
人是小学数学老师,确实很小就教他算数了。”钟爸爸礼貌回答。
“要不然呢,我听说钟可艾数学成绩特别好,上次考了满分呢!”
“是吗?”钟爸爸脸上的诧异一闪而过,他颇有些尴尬地说,“这,这我还真不知呢,可艾在学习上没让我
过心,一般考试成绩我也不会特意过问。”
“哎呀,这孩可真自觉!”大家你一言我一语的夸奖起来,“家
会上是不是有分享环节啊?一会儿你可不要藏私,好好和我们讲讲怎么培养孩
的,我家那孩
啊特别不踏实,
十分钟题,就要玩半小时手机。”
钟爸爸和儿一样,也是腼腆、
敛的
,一
被这么多人围住,实在有些招架不住,他实话实说:“我
人
不好,我之前一直陪着她辗转各个医院看病,其实亏欠孩
多的。在学习上我真的没
过他,全靠他自己,就算文老师让我分享,我也没什么可以分享的。”
寥寥几句,钟家的家状况就被大家摸清了——丈夫是小学后勤老师,妻
癌症去世,孩
自立自
,再看看钟先生一
朴素打扮,与周遭的富庶格格不
。
几位家心理说不
什么滋味:寒门
贵
、望族
孬货,差的是什么?差的不仅仅是智商,更多的是品格。
还有家不死心,想从钟爸爸嘴里掏
些什么:“那钟可艾平常在家除了学习还
些什么啊,是不是经常锻炼?最近有个什么冥想锻炼大法,据说能提升记忆力呢。还有补品,有没有吃过啊?”
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