形大尾。又是无奈，又是生气。

    “我怎么来的？”杨心跃歪，天真无邪地说，“我打车来的呀。”

    “……”班主任：疼。

    从杨心跃现后，钟可就一直在傻笑，像极了网上传的那句话——嘴上说别靠近，心里还是很诚实的嘛。

    杨心跃机灵地靠过去，“搀扶”起比自己一个的男孩，自告奋勇：“老师，你一个人哪里照顾得了两个受伤的同学？我负责钟可，您赶快带着麒麟打针去吧。”

    班主任实在没办法，麒麟又在旁边鬼哭狼嚎，他只能接受杨心跃的提议，分行动。

    ※

    急诊室里，护士小心剪开钟可指上缠着的厚厚纸巾，了他那只表都皱起来的手指。

    待护士看清钟可手指的况后，当即碎碎念的唠叨开了：“现在的小朋友真是一常识都没有，像他这小面积的轻度伤，怎么能包扎呢？记住了，暴理、暴理！瞧这里三层外层的，我撕都撕不开。”

    也是奇了，明明是一张普普通通的纸巾，了后居然韧这么大，还是动用剪才给剪开。

    杨心跃被老护士批评的都抬不起来，牙齿咬着，睛里全是羞赧。

    “本来是拿凉泡泡就能搞定的小伤，你看看，这捂啊、捂啊，捂的越来越严重。”护士说的没错，钟可本来肤就很白，现在手指被捂得红，被伤的地方，表皱皱的，轻轻一挑就破。

    她皱眉问钟可：“你这孩也是，不觉得啊”

    “……觉得。”

    “觉得？那你嘛不把它拆了？”

    钟可没好意思说，因为这是杨心跃亲手给他系的，他舍不得拆。

    看两个孩被护士老阿姨批的狗血淋，就差里亚纳海沟了，旁边的医生赶忙来，打圆场。

    “行了，行了，这也算是‘拙成巧’，要不是这个小姑娘把他手包的这么严实，那这位钟同学不就要像隔那样……”

    医生话音还未落，隔诊室就传来一声震耳聋的“啊——！！！”