一变，成为全青州市所有中小学生的学习榜样了？

    如若学校和电视台愿意实事求是，加上覃盎然上学期其实是全校倒数第一这样的反转，胡玲莎才会更加捧场。

    “这样报，确定没有问题？”跟胡玲莎完全不同的受，苏雅此刻担心的是，一旦冒所谓的知者，最终挨骂的会是覃盎然。

    “有问题又能怎样？反正不我说什么大实话，他们都没打算报。”真正看过电视台播的剪辑版本，覃盎然只能说，白费他采访时的了。

    好在，他也没有机会说上几句话。那次所谓的采访，更加像是变相的青州一中宣传片，以及青州一中的报告会。

    撇撇嘴，覃盎然双搭在茶几上，满脸对这次采访的排斥和不屑。

    “我也觉得有些夸张和失真了。”覃盎然参加采访那天，于秋意其实是有在场的。不过她不是作为覃盎然的同学和朋友，而是混在工作人员的队伍里，全程围观了采访的全过程。

    首先，电视台明显更加偏向采访沈校。很多问题都是针对青州一中的教育理念和教育方针，以及青州一中是如何成功教育此般优秀的学生。

    其次，电视台也着重采访了覃豪。意在请覃豪好好说说，是如何将覃盎然培养的如此优秀。同时，也请覃豪对青州市乃至全国家发了号召，冠冕堂皇的讲述了为家的职责和义务，以及如何好好跟孩沟通、督促孩学习的有效手段和法。

    最后才到覃盎然。不过相对而言，问题就少了很多。

    当然，这也不能怪电视台。主要是覃盎然的回答跟电视台那边的要求差别太大了。

    比如电视台问覃盎然，对拿到全国理竞赛第一名，有什么想？

    覃盎然很是随意的回答了两个字：没有。

    再比如电视台问覃盎然，是怎么拿到全年级第一名的？有没有什么诀窍？

    覃盎然努努嘴，反问：自己努力不就好了？

    许是采访实在行不去，后面的很多问题，电视台索就不问覃盎然了。