谢俞：“……你找揍呢？”

    谢俞已经猜到结局，都没抬。

    万达说：“可不是吗，特别，把我们班平均分直接拉去两分。”

    万达说完，发现贺朝整个人绪都有低，又问：“怎么了朝哥？”

    “你们俩，坐，”唐森把考卷摆在桌上，“我想问问你们，在学习方面有哪些地方觉得有困难？说来我们一起试着解决。”

    果不其然，万达说：“倒一，而且你数学只有十分。”

    过了十几分钟两人才到，先后敲了门：“报告。”

    六张试卷摆在桌上,

    谢俞讲不什么理由，因为知正确答案所以完避开，说来怕吓到他。

    他写了好几份谈话大纲，最后还是决定自由发挥。

    贺朝看上去一派轻松，想来也是经常应对这局面。

    勉……四舍五……算个二更吧！

    万达踏着上课铃走回来，“朝哥俞哥，老唐叫你们两个中午去他办公室一趟，你们两个……怎么可以每次都考倒数？”

    作者有话要说：

    贺朝逻辑思维能力很，而且战线拉得奇，每次谢俞五个上就要连在一起的时候贺朝总能一脚让它断掉，以贺朝的智商，谢俞不知这是不是误打误撞。

    万达最近觉得自己跟谢俞也混得差不多熟了，脱而：“俞哥，你二十分，你俩彼此彼此，也好不到哪里去。”

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2平局。

    贺朝听到这话，知万达是打听到成绩了，放笔问：“我？我倒几？”

    不难猜到老唐找他们想什么，无非就是批评成绩，一的时候各科老师都这样找他们谈过，也就是谈谈，谈过之后该怎么样还是怎么样。

    “别他，他没睡醒，”谢俞说，“还等着数学老师表扬……睡觉吧，梦里什么都有。”

    谢俞替同桌答：“上课的时候，他也以为他自己听懂了。”

    ☆、第32章

    “唐老师，他们俩从一的时候就这样，”边上其他老师看着唐森整理分析了好半天这两人的月考试卷，也听说中午约了人谈话，“你正常教就好，他们实在是不肯听，也没办法。我说这话不是说让你怎么样、放弃他们，就是他们两个……真的，没法，没办法。”

    倒是贺朝，对答如：“哪里都困难。”

    唐森合上手里的教案：“。”

    贺朝不说话了。

    中午，唐森早早地吃完饭赶回办公室，等着包揽倒数第一第二的两位同学来办公室里找他。

    唐森继续翻阅贺朝和谢俞两人的考卷，也没直面否定那位老师的话，丝毫不觉得自己在一件吃力不讨好的事，他说：“我就正常教，尽力教——这不是还没尽全力吗。”

    换句话说就是‘你们俩到底为什么能考这么低的分数’。

    贺朝听完直接笑了来，越笑越夸张。

    “贺朝，我前阵刚和你们班主任夸你你最近数学课表现都还不错，”说话间，数学老师吃完饭走来，手里着牙签，“这次怎么考成这样？”

    这回到数学老师不知该说什么好，他摇摇回到自己座位上：“你们……你们可真是神人。”

    贺朝看上去还陷自己能考及格的梦里无法自，听到“十分”这两个字的时候，他有惊讶：“我离个位数只有一步之遥？”