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分卷阅读37(2/2)

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    劝的人语重心明月回得郑重其事:“这我以前学生,特意来照顾我的,我没事,没事,您费心了。”

    “伤都伤了,只能接受啊,有后遗症,也只能接受啊,不是这个意思吗?”

    “手大概得过两个月吧,老师上了年纪了,骨愈合得没那么快了。”

    他看了看龚小亮,龚小亮去了烟。

    晚上他们就吃红烧年糕,明月吃着吃着自己笑开了,龚小亮琢磨了阵,也笑了来。明月唬他:“你还笑?别人说你缺,这是骂你呢,你还笑得来。”

    一个学生嘴说:“我姥爷上个月也摔了手,我妈说上了年纪一摔就是动真格的,往后得落后遗症,一到刮风雨就会疼。”

    小区里认识明月的人不少,看到他瘸着,脖上吊着绷带,着寒风走在路上,心的邻居看不过去了,好几次,都有人拉住明月劝他上楼休息,有一次一个上了年纪的妇人把明月和龚小亮堵在了小区门,说什么都不放行,:“老师你这是要去哪儿啊?都这样了就别门了吧!”

    他和龚小亮慨:“人太脆弱了,尤其到了我这个年纪,一小病小伤就容易落后遗症。”

    明月不笑了,也不吃了,,放了碗筷。龚小亮去扶起他,把他送到沙发边,

    “我门活动活动骨,在家待着也不是回事儿啊。”明月客气地说。

    稍晚些时候,那妇人来敲门,给他们送了一大包自家包的饺,两块年糕,两颗大白菜,还有一碗红烧

    这天课,明月的石膏上涂满了学生们的留言,什么化学公式啦,函数方程啦,英文例句啦,其中有一行六个歪歪扭扭的中文小字蚯蚓似的趴着。龚小亮一看,写得正是:既来之,则安之。

    “别别别,这路上的,要是再摔了可咋办,您要买啥我给您买去!这您表弟吧?唉,我说老师这样你还带他门,这小伙是缺吧!赶的上楼去。”

    明月不光对谚语有自己的一说法,对养病这事儿也有独到的理解,因为脚伤,他门穿不了鞋,只能穿拖鞋,外天寒地冻,动不动就零十几度,可他还总往外跑,医院给的拐杖他推说用不惯,撑在过雪的地上容易打,龚小亮没法,每每明月要门,他只好给他当人拐杖。明月活动的范围不大,除了在小区里散步就是去超市闲逛。他的理由很充分,医生说要适度活动,不然右脚容易,也会落后遗症。

    龚小亮摇摇,心里觉得古怪,又挑不什么病,也就接受了。

    又一个反驳:“你姥爷多大啊?老师还没到四十呢吧?”

    龚小亮:“不是这么用的吧?”

好了。”

    明月说:“那就当天气预报吧。”他一摸右手的石膏,摇晃脑地,“既来之,则安之。”

    “吃饭不用筷了,改用勺,有时候用手直接抓着吃。”

    龚小亮不为所动,仍笑着:“这是我的后遗症。”

    他还说:“还是你们年轻人好,受了伤,愈合得快,说不定连疤都不会留。”

    那妇人还是忍不住数落龚小亮,推着两人往居民楼里去,说着:“这算怎么照顾人!走走走,回去回去。”是把他们推电梯,送到了十二楼。

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