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分卷阅读2(2/2)

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    这民俗学乃是专讲中国传统风俗技艺与生活文化的一门学科,节到了门上要贴联,清明到了要祭祖上香,甚至于人们日常中的惯常方式都是民俗学的研究容,乐正鲤幼时起便对这些颇兴趣,乐正家的生活方式比较传统,他爷爷也十分喜研究民间宗教信仰一类的东西,因此他经常跟教书的几位老师所学所获,他嘴甜又很有些真才实学,也颇得几位上了年纪的老教授的喜

    乐正鲤受若惊,心自己这么一个实习的小角也能得制片主任这么亲厚款待,可见楚教授面很大呀。

轻飘飘地将这事带了过去。乐正鲤年纪尚小,忘也大,待一条街上的小伙伴来找他玩时,他便将这事给抛在了脑后忘得一二净。

    如此,乐正鲤便喜滋滋地选了个民俗学专业,打行装去帝都读书了。

    乐正鲤笑两声,:“主任您客气了,我……我这不算什么,不过这么说的话,贵台是要找个懂民俗的编辑?”

    王主任,又伸手扶了鼻梁上的镜,郑重:“不过我们这行的记者编辑,可是要经常往外跑的,所以乐正同学你除了要负责编写文稿之外,还要跟着摄制组到走,什么偏远地方都要去,这环境可能就不太好……你能适应吧?”

    乐正鲤听惯了家里人叫自己小鲤鱼,也并不觉得这称呼有何不妥,往往都是笑着回应。

    乐正鲤这么闲闲散散地在大学里晃着,实习时一位老教授介绍他去了帝都电视台的科教频编辑,乐正鲤初时还有些不放心,想着自己毕竟不是汉语言文学专业的科班生,实习跑去电视台个编辑能什么呢,只是老教授介绍,他也不好意思拂了教授的面,便抱着试一试的心态去了电视台。

    他心里犹自想

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    此后乐正鲤仍是不时便要到清安河中去游泳玩耍,还曾在清安河中救起过三个溺的儿童,他这“鲤鱼仙童”的名就彻底传了开来,镇上相熟的人,不论老少见了他都要笑着招呼一句:“小鲤鱼又去清安河玩啊?”

    就这么过了数年,乐正鲤从个小小孩童成了风华初成的少年,考上了帝都的大学,选专业时他犯了难,他爸他妈希望他选个金计算机之类的门专业,乐正鲤自己却想读个闲散的,最后老爷大手一挥:“我们乐正家的孩,喜学什么就学什么,不必考虑其他。”

    电视台的制片主任是个镜的中年人,姓王,与介绍乐正鲤来的老教授私甚好,将他拉到办公室后问了好些问题,大多都是乐正鲤所学,故而答得也十分利,乐正鲤心中正奇怪这主任是不是来给自己考试的,王主任却一把拉住乐正鲤的手,十分地说:“乐正同学啊,你的学识在年轻一辈算是非常渊博的了,听楚教授说你文笔想象力也很好,可不就是我们要找的人吗!”

    王主任顿时笑开了,“那好那好,来,乐正同学,我先带你去人事签份实习协议,再带你去看看你工作环境啊。”

    乐正鲤打小就跑,读书时也经常到旅游,此刻想着科教频总不能上天海去,便坦然:“当然能,不瞒您说,我自己本来就是个跑的,也去过山区,能适应环境的。”