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分卷阅读4(2/2)

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    老班抬手一挥,朝二人示意:“回去,都好好听课。”

    刚开始载的杨齐偏了,看见那个熟悉的蓝黄球,忘了登录,视线跟着她走到教室后排。

    陆续有人回来,看见她在打排球都惊了。放缓脚步在后面看了一会儿,又偏去看杨齐。见他只是用心玩手机,心无旁骛的样,于是没有声,默默走回自己座位。

    二人从空隙里溜去,小跑着回到自己座位。

    将球抛上。上手接球,然后手垫球。是很基础的排球训练。

    可是他们三中压儿就没女排球队啊!

    张佳不避讳地大声说了一

    排球在中国是人的天,要知国家女排队的平均一米九。一米七的,只能打打自由人。二传跟主攻都太矮。她这的,需要奢求一二次变态发育。

    老班领着两个学生走到前门,抬手轻敲。英语老师过来开门,就听他低声:“王老师啊,是这样的。现在已经二了,学生的学业很张。他们调的确是可以罚的,但是不应该不让他们听课。没扰到其他学生,也了学费的是吧?咱们可以换个方法。”

    因为雨,连去堂的激都没有了,教室里的人比昨天要多一些。

    张佳回到教室,看见她再打球,脸发白。走过来对着她语气不善:“喂,别在教室里打球。”

    杨齐跟着喊号:“改过自新,重新人!”

    育生……原来也是练排球的吗?

    杨齐掏手机,邀请前排的兄弟们打游戏。旁边的夏风打开背包,从里面抓了一个排球来。

    就是……太矮了。

    杨齐:“没能以最饱满的,和最诚挚的态度,迎接我们的英语课程。对不起,我错了。”

    夏风:“不是。”

    午休时间是很的,但夏风从来没有午睡的习惯。这段时间她都很神。

    夏风在练习自垫自传。

    她基本贴着墙面站立,而且抛球的幅度很小,避免扰到其他人,当然现在这个时候教室里也没什么人。

    夏风看了时间,没有回答,只是将东西收起来,在后面开始练习垫球。

    杨齐:“哦。”真可惜。

    这么明显的差距已经很难用技术去弥补了。

    “这又是什么新组合?半个多月不回来,一回来就招惹老师?”老班拍了他的肩,“你们两个,怎么了?”

    英语老师尴尬地

    杨齐站起来,举手:“报告老班,我们在刻反省自己的错误。”

    英语课基本上没怎么听,王老师的上课路也基本就是,题,念题,讲题,课。冗而无趣,不如多背单词有用。

    “态度不错啊。”老班“嘁”了一声,负手往前走去:“跟我过来。”

    夏风喊号:“好好学习,天天向上。”

    老班:“什么错误?”

    一直到早上课程全结束,雨也没停。众生浑浑噩噩,神异常困顿,在铃声响起的时候,发一声愁苦的哀叹。

端了个来巡查,一门就看见了他们。悠悠踩着步走到他们面前,绕来绕去,啧啧称奇。

    杨齐问:“自由人?”

    杨齐看了一。她的自传姿势非常标准,手腕直立,手掌包住球。无论是隐蔽还是控球力都无可指摘,从她稳定的站位就可以看来。

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