跟夏风打,有特别讨厌的
觉,那就是落不到实
。对手太顽
,一遍一遍的,很消磨自己的
力。
就像现在,即便她们认了真,也没有成功将分差拉开,状态在逐渐消退。
她们的攻击明明是有效的,得分的确在稳步爬升,但同时,对面的攻击也是有效的,带着二的主攻和副攻,攻击的奏效却不比她们的差,甚至要比她们简单许多。
而且同样都是打的快变。
夏风的队伍没有多少事先约定好的战术,也带不起战术分。她们依靠的是二传自己的判断,老手队
、副攻,在
急
况
的互相掩护弥补。
所以己方打快变靠的是默契,而对面打快变,靠的是技术。
孙晓的视线定在夏风上,随着比赛越到后面,越挪不开。
她心里很清楚。
对面的防守比自己这边,时不时能
现拦死或一
的
况,而自己这边,会经常错失对面的攻击。除去本
准上的差距,重
就是在二传
上。
她的动作隐蔽比自己
多了。
手腕直立,姿势标准多变,不到球,你都不知
她想将球传给哪边。
欺骗也很
。
每次传球成功后,夏风都会似笑非笑地看她一。
孙晓可以确定的是,对方在挑衅她。
不的牙
。
因为前期分差,第一局结束的时候,双方比分是20:25。孙晓队伍终究未能力挽狂澜。
众人了
汗,坐到旁边稍
休息。
张教练扭去问旁边的球员:“
数据统计了吗?”
一女生拿起一个小板,说
:“没怎么
,后场才开始记,就
略记了一半的数据。”
张教练,从她手里拿过纸张。
两队的拦网数量、接球次数、扣球次数,有着不算明显的差距。那是因为在第一局中,夏风的队伍还没有磨合完毕。但两队的防御差距,已经现
了。
她对二队的选手算是比较清楚,坦白说,拿掉夏风,她们不可能打成这样。
二传的平,很难用语言形容
来,它不
只是包括技术,更是需要大脑的一个位置。所以,每个球队的二传类型不一样,
大的不一定就是合适的。
但是,当这个大的二传有着足够的脑
,她就很可能是合适的。
她只要知什么样的传球可以让球队得分,她就能让自己变成那样的二传。
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