“我哪里知他是怎么回事。”黎清风笑，“我和他别后就回了自己的屋，一整夜都没有门，再见到之鸿时他便死了，我怎么会知其中发生了什么？”

    黎清风停顿了一，说：“他被割断，一刀致命，这不是为人所害还是什么？”

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  容珂扫了黎清风一，似乎实在看不去他那如丧考妣的脸，只好通一二，对萧景铎说：“必要的时候，顺手掩护黎清风一二吧。”

    “急什么，过两天肯定有消息传来的。”另一个学生说。

    屋里的学生都收回目光，不再讨论梁之鸿一事。教室里虽然表面平静，但私底许多人都在思索刚才的事。

    容珂只是平静地回应：“他能在刘二手过三招，你能吗？”

    萧景铎微微侧过脸，就看到黎清风坐在他侧后方，对着他微不可见地颔首。

    听完萧景铎的话，屋里其他人也如梦初醒：“对啊，你怎么知？”

    国监学生选课非常自由，可以自己的喜好选择二经、三经、五经，其中学哪一门经书也是自己决定，但是《论语》却是所有人都要学的，所以上《论语》时，学堂里的人总是最多最杂。

    “无事，国监毕竟在天脚，他们不敢明着动手的。”萧景铎不甚走心地安黎清风，“李兄保重。”

    .

    尽祭酒刚刚了禁令。

    他不能，黎清风默默闭了嘴。

    而萧景铎也顺势收回目光，将注意力集中在课本上，不再针对黎清风

    黎清风看向萧景铎，朗声笑：“自然。”

    “听说大理寺已经把梁之鸿的屋围起来了，不知查什么没有？”

    “你怎么知他的咙被割断？当时许多同窗都在，大家都可以作证，你并没有上前查看尸。既然你说你分别后再也没见过梁之鸿，怎么会对他的况知的这样详细？”

    “黎兄。”萧景铎说话了，他带着淡淡笑意，问，“你说你晚间一别后，再也没见过梁之鸿？”

    黎清风是什么况，为何言行矛盾，前后不一？

    黎清风来之后还是忧心忡忡的模样，他问萧景铎：“萧兄弟，这个计划危险重重，你打算怎么办？”

    第二日《论语》课上，学生依然对昨日的命案议论不休。

    黎清风不满了：“郡主，他才十三，比我小五六岁，我来掩护他还差不多，怎么能指望他来保护我？”

    黎清风没有说话，好在很快博士就来了，看到屋里的学生吵吵闹闹，他不悦地大喊：“肃静，专心上课！”

    萧景铎照原路，轻手轻脚地回到了学舍。他无声地推开门，然后又回到自己的床塌上，整个过程没有发一丁声响。

    片刻后，屋里又恢复了寂静，仿佛什么都没发生过。而黑暗中，另一双睛却慢慢睁开了。

    “那为何昨日你走到梁之鸿的屋后，没有上前查看就知他是被人所害？那时你远远站在人群里，并不能看到梁之鸿的伤状况。”

    但是发问人却并不满意，他看了黎清风一，兴冲冲地凑过来问：“黎兄，听说当日是你把梁之鸿送回学舍的，而且还看到他雪中外，你是不是知些什么？”

    萧景铎被迫卷了容珂的计划，他们几人敲定了接来的步骤后，终于能离开这座别院。

    ……