中筛选这一百名学，自然要从多方面考，他们都是同龄人中的佼佼者，聪明，诚恳，勤奋，务实。

    是的，务实。

    夸夸其谈，喜说大话，极易被人煽动的，哪怕再聪明也不会被列留学名单。

    在发前，教育陶德佑语重心的对这些学说：“昔日曾拜读梁先生之少年论，其言少年乃国之基，吾以为然。诸君乃华夏之希望，民族之希望！愿与诸君共勉，望诸君学有所成，早日归来！”

    这些学满怀报国，以振兴民族为己任，他们每个人都熟读梁先生的少年论，每个人都愿为自己的国家，自己的民族奉献一切。

    李锦书很难明白他们的想法，他们的所思所想和她以往所接到的完全不一样，他们的世界似乎和她的世界距离很远。她也开始反思，反思以往的自己，或许，这些人才是对的……当她真正能明白所谓的理想和现实究竟有多大差距时，才是她成的开始。

    海风中，即将远行的学们站在船的甲板上，对送行的父母亲人挥手。

    当他们看到站在送行人群中的陶和曾教育他们的先生时，五十个人同时向他们弯腰行礼，直起后，齐声背诵：“故今日之责任不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年富则国富，少年则国，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年步则国步……红日初升，其大光……虎啸谷，百兽震惶……哉！我少年中国，与天不老！壮哉！我少年中国，与国无疆！先生，我等必努力学习，不负国之希望！”

    少年们的声音穿过了天空，冲破了云霄，拂过了海鸥的翅膀。

    岸边送行的陶德佑等人则声：“哉！我少年中国！壮哉！我少年中国！国之希望，国之栋梁！”

    这一幕被同来送行的记者忠实的用相机记录来，随着镁光灯暴起的火和烟雾，铭刻在了历史泛黄的画卷之上。

    青岛的德国总督瓦尔德克对新任德国驻华大使保罗-冯-辛慈说：“保罗，这是一个不轻易服输的民族。”

    辛慈，秉持着一个德意志帝国军人和外人员的傲，“但他们同样是一个备受压迫的民族。他们想要摆脱困境很难。“

    “谁知呢。”瓦尔德克耸了耸肩膀，了一个很不“日耳曼男人”的动作，“我那里有两瓶好酒，我请了施佩共晚餐，我想你们会有很多话聊。”