事实是,日耳曼人的执拗,让他们想方设法钻条约的漏,形式上解散
就在李三少思索该如何“教书育人”时,前德国驻华公使辛慈,以私人份拜访了大总统府。
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虽然小胡元首曾在二战时撕毁凡尔赛和约,但在二战结束后,一直到二十世纪初,德国才把所有的战争赔款还清。现在战争才结束一年,德国政府在
付第一笔战争赔款之后,面对预期中的通货膨胀,正急于寻找“自救”之路。
不得武
,德国的
贸易也被限制。
约翰生意的手段给李谨言提了醒,有些时候,是
决不能给对手留余地的。
想着想着,李谨言不由得嘿嘿笑了声音。
对付疯狗的唯一办法就是彻底打死。
凡尔赛和约对德国的军事力量了严格限制,不许组建空军,战列舰不得超过六艘,潜艇不能有,重机枪不许制造,甚至要求德国取消总参谋
的设置。
联想起抗战时期现的伪政权和大大小小的汉
,李谨言一边咬牙,一边觉得解气。
这样的日本,可耻,却也可怕。就像一条疯狗,一旦放松了警惕,随时会被扑上来咬一。
日本想派留学生,就让他们来。
沈和端在大连的教育工作开展得相当不错,既然能让俄国兵转变观念,拿
一群日本矬
肯定不在话
。
“迎,辛慈先生。”
“很兴能够再见到您,阁
。”
辛慈此行主要为试探华夏的态度。战争虽然结束了,凡尔赛和约就像是一座大山压在德意志的上。
照战胜国的估算,单是
额的战争赔款,就足以让德国在四十二年
保持贫穷。
“还是手不够狠。”
若是德国人样样照,也就没有小胡
元首什么事了。
这就是“--
”的威力。
之前北六省同德国的合作,辛慈没少在其中力。虽然华夏正与德国
于断
状态,却不妨碍辛慈以个人
份登门拜访,况且他拜会的不是楼大总统,而是楼少帅。
--”就能及时提供消息。北海
的总督府更是成为了
报“中转站”,
阁前脚作
决定,例如想尽办法向华夏派遣留学生,同华夏政府官员
好,总督府后脚就能得到消息,甚至连
阁大臣列
的名单都一清二楚。
李谨言习惯在事前写一份详细的计划,拿起笔,刚写了两行,脑
里灵光一闪,或许他该建议沈和端就其教育思想写本书,书名可以叫《推翻X座大山》或是《xxx宣言》,总之,结合教书育人,教化人心,说不定也能成为XX主义的奠基人。
日本留学生可以在华夏学习“先的知识”和“救国手段”,然后回去救国救民。至于这些“先
”的知识分
会采用何
手段救国,完全是他们自己的选择,与华夏无关。
不过,他当初的预倒是应验了,日本矬
果真死
赖脸的贴了上来,甭
华夏是扇
掌还是连踢带踹,鼻青脸
的爬起来之后,照样九十度鞠躬陪笑脸,就像被
国扔了两颗原
弹,却意志
定的给山姆大叔当孙
一样。